#秋日生活打卡季#“一朝沐杏雨，一生念师恩”​，尊师重教是中国人的传统美德，人从出生开始，通过不断的学习步入社会，不论是从事哪个行业，都会遇到传授给自己知识和技术的老师，所以这教师节也是人们感恩恩师的日子。

作为一个70后，小时对于教师节的感觉并不是太深刻，记得我80年上小学的时候还没有教师节的说法，直到上了小学五年级才有的教师节，当时是大家自发的给老师送礼物，也不过是学生自己写的贺卡或者是手工艺品。

不过作为70后，虽然也经历了不少教师节，但是基本没有什么太大印象，因为那个时候的老师跟现在不一样，而且家长也不会因为教师节的到来，想着要给老师表示什么。

等到我儿子出生上幼儿园开始，这教师节就开始受到重视，因为每年的教师节都在临近中秋节，而班级里的家委会都会进行一些活动，也就是大家集资给老师买点礼物，这也算是家长的一份心意。

儿子读高中以后，这是一所寄宿制学校，离家也比较远，除了每个学期的家长会以外，平时是很少跟老师联系的，而这教师节也变得淡了一些。

以前过教师节还会有家委会组织一下，但是今年的家委会也变得静悄悄，因为学校是有规定的，这个时候不能给老师送礼，其实换位思考一下，本身现在教师这个职业社会地位比较高，并且收入也不低，老师在教师节也要应对教学，所以真的没有精力应对学生家长的问候。

孩子上高中以后，我才明白：跟老师之间的关系，不是教师节送礼，而是要注重这5点：

1、老师在家长群里的通知及时回复

现在学校里每个班级都有家长群，而学校有重要通知的时候，都会由老师通过家长群转发，并且希望家长们能够第一时间接龙回复。

现在不论孩子处于哪个年级，都应该把家长群和老师的联系方式置顶，这样便于第一时间接到通知，然后及时的回复。

老师的工作比较繁琐，尤其还班主任老师，在发出通知后还要统计班级里哪个家长没有收到回复，如果等到需要老师再次@通知的时候，那么就显得家长对孩子不够重视，这可能会给老师留下不好的印象。

2、班级里的集体活动能够帮一把的时候积极一些

学校里有些活动是需要家长配合协助的，比如学校的春游和运动会等活动，这个班主任老师自然希望自己的班级能够得到好成绩，而且也有家长协助增光添彩。

在班级和学校有大型活动的时候，家长可以想着出一份绵薄之力，比如给班级贡献几箱水，或者是其它方面的帮助，这样老师会觉得你是比较热心的人，这样做也是支持老师的工作，自然要比教师节送礼好很多。

3、每周或每月跟老师沟通一次

孩子上学除了努力学习以外，也是要教会其做人做事的道理，而对于学校的老师不要怕麻烦他们，而是需要经常跟老师沟通孩子在学校的表现。

很多家长可能会觉得不好意思麻烦老师，其实老师面对一个班级那么多的学生，有时候真的照顾不过来，而老师也想了解孩子在家的表现和性格优缺点，所以家长经常跟老师沟通，也会让老师了解孩子可能出现的问题，这样才能做到更好的引导。

4、别忽视其它老师的存在

孩子的班主任虽然只有一个，但是科任老师却有好几个，而且每个孩子学习兴趣的着力点不同，因此跟每个老师所处的关系也不一样。

我身边一个朋友当了30多年的体育老师，用他的话说就是，教师节几乎跟他没有啥关系，并且家长见到他也很少表现出对其它老师的热情。

其实孩子偏科是很正常的一件事，因此有时候也不要忽视其它老师，因为有时候孩子遇到困难，可能只有自己喜欢的学科老师才能帮助到他，所以不要把关注点都放在班主任身上，也可以跟其它老师多沟通。

5、把孩子的想法告诉老师

每个孩子都有一颗上进的心，而有得孩子不善于表达或不敢表达，这个时候家长也要把孩子的想法告诉老师，这样来寻求老师的帮助。

很多孩子上学的时候跟同桌的关系或同学的关系处不好，这个时候也要跟老师说清楚，避免孩子在学校因为人际关系不开心，而且现在初高中学生的心理问题比较严重，发现苗头的时候一定记得跟老师沟通，请老师在学校里多关注一下。

现在很多教师对于教师节家长送礼，其实是有抵触情绪的，因为每年这个时候学校和教育部门都有严格的规定，所以跟老师相处真的不是靠送礼，大家觉得呢？