北京理工大学：依托AI构建教育新生态，赋能人才培养创新路径

来源：中国网

随着人工智能技术的深度应用，高等教育加速向数智化转型。北京理工大学（以下简称“北理工”）积极依托AI构建教育新生态，探索人工智能赋能人才培养的创新路径。

近年来，北理工选择华栖云作为深度技术合作伙伴，秉持“共研共创”理念，携手其打造一体化智慧教学空间、多场景教学智能体及智慧督导系统，形成覆盖教、学、评全流程的智慧教育生态体系。

该系统采用人机协同的AI评价技术，实现高度自动化课堂教学质量评价。通过在线巡课系统实时捕捉课堂全景，预警课堂异常情况。同时以多种评价手段进行课堂督导，融合实时评价、过程评价、综合评价、对比评价多元维度，全流程追踪教学质量动态，生成含个性化改进建议的智能督导报告，助力学校教学质量实现常态化提升。

具体说来，系统可实现以下功能：AI实时巡课，异常情况秒级响应：覆盖314间教室的日常巡课系统实时在线，同步为督导专家开通远程巡课通道。预警信息一键推送至教务平台，教务人员可远程介入并及时处理突发情况。多维评价指标，精准解读课堂状态：系统采用多元评价手段开展课堂督导，解析课程组织、教学进度、教学方式等多维度指标，全流程追踪教学质量动态。师生动态行为画像，构建教学反思闭环：整合教学过程数据构建动态化师生行为画像，结合课堂视频切片与情绪指数热力图，精准把握课堂兴趣点与薄弱环节，形成“数据洞察-视频回溯-策略生成”三阶反思模型，让教学反思落地为可操作的改进策略。个性化督导报告，让教学督导成为长期陪伴：督导报告包含个性化改进建议与教师改进轨迹记录，形成可追溯的教学成长档案，让教学督导从单次评估变为长期陪伴，同时覆盖课程/学科/院校/教师个人的四级报告体系，构建起全场景覆盖的智能督导报告矩阵。

自2024年建立至今，北理工数智化教学质量评析服务平台已覆盖学校314间教室，助力课堂朝着更高效、更智能的方向迈进，为师生带来全新的教学体验。

不止于在北理工的成功实践，华栖云“栖评”智慧教学评价系统已在众多高校落地，以AI能力持续赋能教学质量常态化提升。其与浙江大学教育学院共创课堂教学即时性评价框架，为督导课堂观察提供即时性标签，利于记录、诊断和判断课堂教学行为，极大提升视频督导效率；四川师范大学则从人才培养目标出发，构建端到端的培养过程管控，建立校院两级质量管理体系，综合多种评价内容，使教学改进方案采纳率显著提升......

以技术深耕赋能教育数智化转型，也始终以高校实践反哺技术创新——华栖云依托30+高校真实课堂多视角、多维度教学数据集，历经百万级数据训练，构建20+维度教学行为标签体系，形成深度贴合高校教学场景的教学质量专家模型；基于时空特征融合算法，实现异形教室全视角识别，精准掌握学生课堂行为，打造最懂课堂的AI分析系统。