“真正的强大，是既能温柔地拥抱世界，又有勇气划清边界！”——《全人教育》

太多家长把孩子的“老实听话”看作一种美德，却不知道这种“老实”悄悄的磨掉了孩子的锐利。

01别总夸孩子“老实”了！

“吃亏是福”，但不等于孩子要被动的忍受！

《儿童行为心理学》曾指出：

“过度压抑有锋芒的孩子，会将自我需求等同于错误！”

也就是说，父母心里的“乖孩子”，

在遭遇欺凌时，会选择沉默，

不敢表达自己的问题！

小时候的“不争不抢”，

甚至会塑造孩子“老实”的价值观，

遇到矛盾时先否定自我价值，

“是不是我太小气？”

老话说“忍一时得寸进尺，退一步变本加厉！”

谦让是美德，但过度谦让就是否定自我价值，

陷入“自我否定——被忽视”的循环枷锁中！

02 养出“有锋芒”的孩子，比教100句“听话”管用

“有锋芒”的孩子，懂得如何保护自己！

这三步实操，帮你养出“有健康的锋芒”的孩子！

第一步：基础练习——有勇气说“不”！

李玫瑾教授曾说：

“教孩子说‘不许碰我’，比教他‘找老师’更重要！”

允许孩子坚持自己，勇敢的对不喜欢的事说“不”！不喜欢的游戏可以不玩，无理的请求敢于拒绝，自己的东西拥有绝对主权！

尤其是，别在家替孩子做决定，强迫他分享玩具，“来家里都是客人，别那么小气”，要夸他“你很清楚自己的想法”！

第二步：进阶训练：带共情的表达！

《别害怕吵架》中说：

“带共情的拒绝，比强硬对抗更有力量！”

例如，孩子正在看书，

朋友过来直接把书抢了过去，

“我先看，你再等会儿”！

相比于找妈妈哭诉，

勇敢的去沟通更有效：

“你突然抢我的书，我吓了一跳，

我正看到关键的时候，能不能等我看完这页，

再把书借给你？或者我们一起看？（需求）”

这样既说出了自己的想法，

又考虑到对方的需求，

反而更容易化解矛盾。

第三步：高阶转化——把锋芒变目标力！

“会叫的孩子有奶吃！”世界不会主动奖励“乖”孩子，正如谷爱凌妈妈的鼓励一样：“赛场上的攻击性不是暴力，是对目标的渴望！”

正如孩子的成长一样，如何争取自己的合理利益，是孩子“敢拼、敢争”的前提！

心理学家诺伊费尔德曾说：

“真正的强大，是既能温柔地拥抱世界，又有勇气划清边界！”

当我们教会孩子看见自己的利益，也看见别人的需求时，反而会更有力量去创造性的解决问题！

结语

“种树者必培其根，种德者必养其心！”不要把孩子养成“乖宝宝”，要帮他长出“软铠甲”。“有锋芒”的孩子，才能在这个社会上活得舒展又有力量！

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