功夫在棋外

单位有很多同事都家里都有了“宝宝”，回忆小时候引起了咱多少感慨：“一声‘宝宝’叫出了普天下多少人的担忧！” “孩子需要在磨练中健康成长。”“ 每个宝宝的培养路线不同，生活条件不同，或喜？或忧？”……对独生子女的关注，可见一斑。
　　
　　在生活中，父母为孩子大包大揽，是非常普遍的。家长们简单地认为，自己将孩子所有的事都包了，孩子就有更多的时间用在学习上面，似乎在学习上花得时间越多，收获越大，果真如此吗？
　　
　　
　　我以为，学习的兴趣与动力才是最重要的。在天真烂漫的儿童眼中，世界是那么新鲜，一草一木，都充满着神秘，对什么都兴致勃勃，兴趣盎然。这时，如果父母们凭借敏锐的洞察力，关注孩子的兴趣所在，悉心呵护、正确引导并尽力激发孩子的兴趣，那么，一张白纸可画出最美丽的图案。然而，在美其名曰不能输在起跑线上的口号下，不少父母全然不顾孩子的兴趣，盲目地把他们送进各种各样的辅导班培训班。它的负面效应，就是使孩子探求知识的新鲜感荡然无存，还产生了厌学情绪。当孩子真正走进学校时，对学习文化知识不但没有一点新鲜，内心对学习已是充满了厌倦，拔苗助长的结果就显示来了。
　　
　　
　　一个人做任何事，动力是最重要的，为什么而做？就拿我写文章来说，想写好文章，就必须勤于观察积累素材，用心读书与思考，从中获取了丰富的精神食粮，也无暇顾及烦恼，变得充实而快乐；一旦写出好文，受到别人的夸奖或转发，自己的自尊心与虚荣心得到很大的满足。这就构成了自己写作的动力。
　　
　　那么小孩子的学习动力在哪里？为名，为利，为生存……这些，孩子懂吗？回答显然是否定的。我以为孩子小的时候，精心细致地呵护与激发他的兴趣，对于父母是非常重要的。一旦破坏了，再试图恢复那是多么艰难。
　　
　　
　　每个人活在世上，首先得生存。生存的压力，这是不容忽视的问题。我想，作为父母，在孩子的成长过程中，随着年龄的增大，应有意识的让孩子知道生存的不易——天上是不会掉馅儿饼的。生存的压力，会成为很强的学习动力，这个道理，从一些贫困家庭大学生的身上可以看到：没有经济上的依赖，使得他们勤奋刻苦，争分夺秒，自强不息。虽勤工俭学占了很多时间，但他们仍然出类拔萃，名列前茅。
　　
　　在开心网上认识了不少留洋出国的朋友，国外的中国网友曾告诉我：他所接触过的美国人，几乎都有过打工的经历，他们就显得比较成熟。美国的孩子，从小都会做些力所能及的活儿，去挣自己的零花钱。他们有个普遍的认识，十八岁开始自己养活自己，不再依赖父母。有些高中毕业生，先打工一两年，挣到学费再去读大学。这样的好处：一、知道学费来自不易；二、有了一定的社会阅历。在接触社会的过程中，知道自己喜欢干什么，能干什么，对自己有了比较清醒的认识。在大学选专业时，就能做出最好的选择，减少了盲目性。用自己辛辛苦苦挣来的钱读书，又选择了自己喜欢的专业，动力与兴趣都有了，怎会不用心去读呢？
　　
　　功夫在棋外，我非常赞赏这句话。按人们的常识：平常做什么事，努力在上面下功夫，仿佛花得时间越多，收效越大。其实不然，水平相当的棋手，往往决定输赢的因素，并不完全在于棋艺。更在于见多识广，心理素质，灵活机智，身体状况等综合素质。从这个意义上来说，功夫在棋外。
　　
　　其实，大多学得好的孩子，并不是死读书，读死书的人。他们深知：一张一弛，文武之道。学习的高效率，使得他们能有更充足的时间，去获取许多课本外的东西。因此他们大多知识面宽广，视野开阔，兴趣广泛，思维活跃……在学习上能举一反三，触类旁通。遇到问题，能灵活运用所学的知识，用自己的头脑去进行分析、判断、取舍。
　　
　　
　　从小，让孩子做些力所能及的事，多多接触社会，投身大自然的怀抱，从复杂的社会与神秘的大自然中，获取丰富的人生阅历与大量的知识，这对孩子的未来，可谓获益匪浅呀！