这几天心情比较复杂
本来这个周是总结周
我们可以不用去班里看的
但是每天还是习惯性地往五楼爬
——时间不多 能珍惜就珍惜吧
周一到周三还是备课上课帮老师改了几组
作文周四就开始考试 我也躲到一楼办公室了
因为我怕别的事占用我的时间
因为我的时间要用来干点别的事
三天的时间 我终于把小卡片都写完
每天在办公室奋战
队友要跟我说话 我就骂他
结果他们开玩笑地说我来实习学了一招猩猩发怒回去
——因为我双手乱舞地禁止他们打扰我
呵 怀念我亲爱的队友
昨天中午终于写完
我居然对着艳丽大笑了好久
反复数了几次数 都是58
然后 放心地用彩袋装好 藏好
昨天上午不在办公室
中午明君和我说老师去办公室找我
让我下午去找他
我听了之后挺内疚的
我这几天都没去五楼办公室 也没跟老师说什么
快走了其实应该多帮他做点事才对
可是我却……
中午吃完饭就上去 写写卡片 改改周记
等着老师回去
也是想弥补一下吧
2点多的时候老师终于来了
我马上走过去 跟他说本来下午就想上来的
还没说完 他就提起说中的袋子
说那是顺德的特产
还特别 介绍了 那罐我以为是纸片的牛乳
顿时之间 心中的感激和幸福无止境地膨胀
原来 指导老师和实习生真的可以建立很好的师生关系和朋友关系
本来 实习生送老师一点礼物以表谢意是很正常很应该
没想到……
我是幸运的 跟到一个有经验有才能而且慷慨的老师
昨天傍晚跟老师碰了最后一面
以后只能有缘再见了
晚上快7点回到办公室
心里开始翻滚
我害怕 怕自己控制不住自己
去班里走了一圈 还好
跟他们约好第一节下课去教室
怀着紧张的心情走进教室的时候
我努力地克制
把卡片悄悄交给班长 让她明天考完试再发
然后 她也拿出了大家的礼物
一张写满了19班同学留言的卡纸
我看着卡纸 努力地保持着笑容
跟他们有说有笑
我开玩笑说 我现在都快哭了
班里一个同学说 老师 你好假
我心里回应说 我也希望我说的是假话
上课了 我该走了
他们让我说几句话
可是 一开口 我就不行了
我试着努力克制自己的情绪
停了一会 感觉平静了一点
但是 一开口 还是不行
我知道 我只能离开
回到办公室
他们几个在说说笑笑
我拿着卡纸
坐到老师的办公桌那边
摊开卡纸 装着看的样子
但眼泪却毫不客气地汹涌澎湃
我终于明白 什么叫做溃了堤的坝
发明这个比喻的人真厉害
可恶的是
死创彬看到我这个样子居然大笑……
然后还在全队宣传！！
（还好看他学生的留言报复了他 哈哈）
哭了一会 情绪宣泄了出来
感觉就好了很多了
我必须在下课之前调整过来
不然 我什么话也跟他们说不了了
不错 而后我表现得不错
我知道 我一定要做到带着微笑告别
因为就像一个学生说的 回忆是美的
我一定要努力办到
今天早上 不该去教室的
但在学生的要求下 还是早早地起床
往教室那条熟悉的路走去
刘老师也去班里转了一下
正准备出来的时候遇到了我
我跟她说我要跟同学们说几句话
她用双手握着我的手臂 满脸的不舍
让我几乎快控制不住
然而 站上讲台后
我还是成功了
我真的带着微笑告别了
然而 就在我走出教室的那一瞬间
我的眼泪又来了
不过现在已经没关系了
没有人看到 呵
收拾东西 热热闹闹
搬抬东西 热热闹闹
坐上了车 我跟队友一起
对着车窗外的容山中学
挥手说了声
拜拜
车上看着那些留言、信札
艳丽又受不了我了
呵 她说
纸巾放在另外一个包了 帮不了你
我不理她 呵
