小故事大道理

2012年11月16日　读经29周 5天

读周易下经艮卦第五十二、渐卦第五十三、归妹卦第五十四、老子第61-65、诗经国风75-84

 

小故事大道理

 

　　生活处处皆学问。幼儿故事里，常常看到经典的影子。

 

　　晚上睡前故事，读幼儿画报给一二，故事大致如此：大狼抢了小兔的书包，红袋鼠提出用一颗神奇豆交换，吃了神奇豆，缺什么就会有什么。大狼答应了，但把书包里的东西全倒在地上之后，才把空书包给红袋鼠。大狼吃下神奇豆之后，不由自主地跟着红袋鼠走，并把书包还给小兔，原来神奇豆把大狼缺少的爱心找回来了，大狼与大家成了好朋友。

 

　　读完之后，我进一步给一二解释：大狼抢了小兔的书包，这是做错了，还书包的时候，故意把里面的东西全倒出来，这是错上加错。“无心非，名为错。有心非，名为恶。”大狼吃了神奇豆之后，找回了爱心，把书包还给小兔，它知错能改。“错能改，归于无。倘掩饰，增一辜。”我们讲了这个大狼改正错误的故事，也要想想自己有没有这样的行为，“有则改，无加警。”

 

　　又来到一幅画，让小朋友看看，誰做得对，誰做得不对：幼儿画报很精彩，呼噜猪趁火帽子不注意的时候，把火帽子的幼儿画报放进自己的书包带回家。一二立马指出呼噜猪不对，我用一句话补充，“用人物，需明求。倘不问，即为偷。”

 

　　每个幼儿小故事，都蕴含着做人做事的道理，如果我们能够适时地告诉孩子，相信孩子们对于经典的理解会更深刻。

 

　　读完一本幼儿画报，问一二今天有什么好事可以写在成功小纸条上，一二说，“没有。今天我没做什么好事。”“没有吗？一二认为什么才是做得好？”我问道。一二说出她认为的“好”：读书要认真。一二的回答真如我预想的那样。“一二，做得好不单单是读书好，听长辈的话、对人有礼貌、说话不发脾气、帮助别人，这些都是好事。”我们千万不要死读书、读死书，而应做个读书有智慧、在生活中运用智慧的人。