报 名，入 小
转眼间，Mandy已经是一名准小学生了。昨天替她取了录取通知书，才想起要把报名面试的情形做下记录，为Mandy，也为自己。时光飞逝，不经意间会忘掉很多事，简单的记录，能将时光串成一册精美的图书，不只是怀旧，也是不舍不弃。
关于Mandy要读哪所小学，我和Maya讨论了不知多少次，却一直没有定论，因为有多所学校可以选择。直到收到通知，也还是先报名再说的态度，想把问题留到最后一刻。
根据当年幼儿园的经验，提前备好了资料，5月11日一早就赶去报名，但还是到的晚了。好在有教工的专门通道，不然，我行动不便，那长长的队伍就足以让人沮丧。
交验资料、登记在册后，是面试环节。孩子们被编了号码，在指定区域排队等候。Mandy自己适应着陌生的环境，我则在观察考官，希望着她能遇到和颜悦色的一位。显然，我的愿望不够强烈，接待Mandy的是一位打扮精致，严肃认真的女老师。
面试过程很戏剧，9:50-10:15，整整25分钟，其他考官面前的小朋友都换过几个了，Mandy还在和老师聊个没完。远观的我虽不着急，却很是纳闷，所以等Mandy笑眯眯的出了考试区，就询问她面试内容。她很大方，直言相告：
1、首先讲了个故事，《七色花》，但是没讲完，被老师很客气的打断了（我能理解，Mandy的故事可以没有停顿的讲很长时间）。
2、唱了一首儿歌，《太阳喜欢》。
3、询问了就读的幼儿园，家住哪里，父母的工作单位。
4、算了两道加减法，一道是“17-3”，另一道她忘了。
5、写了自己的名字，还有爸爸的。
6、识别颜色和形状。
7、询问是否会跳舞，还站起来演练队列口令。
8、画一幅画。她画了个蛋糕，上面有草莓、巧克力、樱桃（我随口问了一句：樱桃和草莓如何分别？答案是这样的，一个枝子上有两个圆的，是樱桃；只有一个圆，上面还有很多点的，是草莓）。
报名面试就这样结束了，有着学位保障，也就没有迫切和紧张。
走在回家的路上，Maya问Mandy："考试怕不怕？” “不怕，考试不就是把以前学会的再做一遍嘛。” 亲爱的孩子，纵然人生会面临很多未曾学过的考试，我希望你能一直保有这样的态度。
后记：
在广泛征求意见，以及深入探讨之后，我们还是为Mandy选择了这所小学。这样，Mandy不能和幼儿园的朋友们在同一所小学读书了。她有些遗憾，自己收集了大二班同学们的联系电话，准备着生日时能通知他/她们吃蛋糕。但没有伤感，对她而言，生活的每一天都是新鲜的，充盈着快乐。
页面更新：2024-03-01
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