儿子的英语汇报

       老师通知昨天下午儿子报的英语兴趣班结束了，要做个公开课，给家长反馈一下学习情况。

        妈妈爸爸都上班，爸爸说实在不行就不去了。妈妈坚持必须去，妈妈懂那种感觉，那是对孩子的支持和自尊心上的肯定。四点准时到校，进去的时候已经开始了。儿子看到妈妈兴奋的不得了，指指胸前的五角星，示意我是才得到的。

       坐在后面看着他很积极，又得到几个小星星，很自豪的在我面前左摇右摆的。后来有一下上台说的不清楚，老师重复了几次，儿子就不高兴的回到座位上了，还把小星星全部给妈妈了。

       其实短短的四十分钟，感慨很多。因为是小小班，所以和大班的小孩子是有差距的，有的单词是真实的记住了，有的单词是提示的。但是还小，我不会去说太多，也不要强求太多，现在只是个暖身，让他适应那个环境和接触英文。

       可是我发现现在的英文单词好难哟，好多我都不会说了，我真的很头疼，这以后怎么教儿子啊。而且发现儿子的自尊心很强，有时怕表扬的声音太多了，就变得脆弱了，得适当的让儿子受点挫，能真正的面对失败，再勇敢的爬起来。

        这让我想到小时候了，开家长会的时候，我妈不在身边，有时太忙就没有人去了，有种失落和不被重视的感觉。所以我不会让儿子有这样的感觉，有时无条件的支持儿子的一切事物和配合学校任何事项，只是想给儿子一个概念，妈妈和爸爸永远在你身边，物质不重要，成绩也不是最重要，一家人在一起最重要。

        我也不知道这样算不算惯他，但我明白，我是在把自己小时候失去和害怕的感觉一定不在儿子身上发生。一切顺其自然吧。