周一
在广场上玩“穿越”时,对面走来一三岁男儿,不由分说就把她给推在了一边。而后,更是变本加厉,双手“搂”住她脖子,妄图将她摔倒!
要不是他奶奶(还是外婆?)及时制止,恐怕我的宝贝女儿就要生平第一次被摔了!——当时我在扭腰器的另外一面,赶过去已经来不及了。
此一过程中,胡若麟自始至终未发一言,也没有进行正当防卫,给予反击。她是怔住了,不知道该如何处理。当我快步赶到她身边时,她下意识地就往我怀里缩。但动作幅度不算夸张,感觉不是很害怕,只是本能反应。
“小家伙,你干吗呢?欺负小妹妹啊!?”我轻轻搂住胡若麟,半真半假地质问那个三岁男儿,语气有点小凶。
小家伙不说话,眼睛看着我,眼神有点躲闪。
“你是大哥哥,不可以欺负小妹妹的哦,知道吗?”我稍微放松了点语气,估计眼睛里也显露出点笑意来了,因为那个小家伙居然朝我吐了吐小舌头,呵呵。
但在抱胡若麟回家去的路上,我的心情着实有点沉重:面对他人的攻击或者无礼(理)行为,我该如何教育胡若麟呢?
班里那些经常受人欺负的弱势学生,我又有什么办法让他们自强扬眉呢?
不能寄希望于强者自制,甚至爱护弱者,“保护最弱小的”那只是课文,然而要弱者自强那又是何等之难啊——弱者啊,可怜而又可恨之人!
实在不行,三十六计走为上计吧;惹不起你我还躲不起你吗,打不过你我还跑不过你吗!
周二
只会让,不敢抢,不过还好,并不退缩。
人家已经在玩时她是不上去的,非得人家走了才哈哈哈地奋勇上前;她在玩时如果人家上来并侵占了她的地盘她就乖乖地让在一旁,如果没有妨碍到她她就继续玩她的,自得其乐。
听老妈说,下午陪她在悠悠乐园玩耍时,有一很没教养的无礼小男孩(比囡囡大五个月左右)无缘无故就冲上前来“啪啪”打了她两记耳光——确实是“啪啪”两声,听得分明!
之前么还扔球砸她。
当然,那小男孩并不是故意针对胡若麟一人——小东西在悠悠乐园里是横行霸道,抢人瓜果,夺人饭碗,推人下马……他奶奶教育他时他居然和他奶奶对打起来!
老妈说,当时她就一把把他拎起来一扔,还不解气,又踢了一脚。
小东西确实该打,而且必须得打:太没家教了!估计一半是溺爱所致,一半则是受他家的那几个大东西的影响——现在小孩受宠,眼里心里只有自己,自己想要怎么着就把已在的那人推掉,这很正常;但冲上去就是“啪啪”两巴掌的则绝无仅有——跟谁学的,不言自知。
我若当时在场,非还那小东西两个巴掌不可:不仅是为了替我女儿讨回公道,也是为了好好教育一下这小男孩——教师的职业病啊!
简单讲一下道理,明确告诉他刚才的行为是错误的,要为此付出代价,不管他如何吵闹挣扎,“啪啪”两巴掌——此等小儿,非强势且适当借助暴力不可。
恶人就需恶人磨!
页面更新:2024-03-15
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