关于代沟的争论

  暨南园辩论赛正如火如荼进行中！
  今天下午3点钟进行的是一场关于代沟究竟由谁来消除好的辩论，是父母还是子女呢？就此，华文学院和珠海学院展开了探讨。
  对于一场辩论赛，唇枪舌战那是再正常不过的，场上的八名选手（两边各四人）此起彼伏，放开了手脚，让所谓的“君子动口不动手”古训一边凉快去了，丰富的body language，丰富的facial apperence。但是无论多激烈，气氛多活跃，辩论的目的还在于寻求一条途径，以解决双方所探讨的问题，当然，有效的途径更难能可贵，这也正是辩论赛的目的所在罢，我猜测！
  华文学院（正方）的观点是：消除代沟关键在子女。当然，珠院的不说也明白了。
  正方在陈述过程中提到了一个很有创见的方法：反哺法。也就是说通过子女来促使父母在思想意识上得到营养补充，这是非常有意义的。在我看来，父母跟子女间存在代沟那是正常的，而且可以说，作为一种客观事实不知存在了多少年。代沟不一定都是不好的，正是由于代沟的存在，才让父母清楚培养子女不能总照搬老一套，不能老将自己的东西强加给他们,相反，让他们懂得了深入孩子的生活，设身处地，想孩子所想，做孩子所做。而孩子呢，也是，在他们成长的过程中，他们也会反过来为他们的父母想想，因为他们总会意识到自己也会有为人父母的一天。正方纵观历史，立足孝子，提出身为子女应该挺身而出，主动承担起这个责任，而不应该让劳累了半辈子的父母还为此继续劳累。这个出发点很有感召力，试想，在场的可都是为人子女的啊，同龄人中的先驱者可是发出了呐喊啊，能无动于衷乎？起码我是心动了。正方同时提到了许多的解决方式，如沟通，换位思考，还有上面提到的反哺等等。
  反方呢，认为责任还应该由父母来当，主动权还需要父母来操持，而解决的方式，便是教育，包容，但是，作为父母，因为于子女在对待同一事物上存在差异而依靠教育这样一种高姿态的方式来使子女屈服，同化，动不动“以老爸老妈的经验，……你听我们的准没错”，这样的方式可取吗？况且，双方的认识，谁对谁错，还很难说呢，难道就能因为是父母，就理所当然的雄踞上方，动不动就冠以教育之名吗？无论怎么样，差异是既存的，代沟是客观的，我不提倡消除，更不愿意如反方所言，冠以教育之名，我认为，代沟既然是一种意识形态上的差异造成的现象，那么我们完全可以通过思想沟通，感情互动来融合我们的思想情感，磨平棱角，消除冲突。
  通过一场辩论赛，一场针对社会热点话题的唇枪舌战，带动大学生对现实的关注，引发我们对社会问题的深入思考。一场简简单单的辩论赛，一场只限于一地的辩论赛，说小是小，但是假如当场的人有所触动，就此进行专门深入的思考探究，集思广益，像传动带一样传给越来越多的人，使有识之士也加盟，出谋划策，那效果就不一样，即便代沟无法消除，但是像诸如贫富差距、就医难等等问题，说不定哪天就这样一点点的被剔除了。
  我现在虽尚未为人父母，但是我却是一个儿子，我除了思考一个儿子的本分外，我还在设想着我的未来……