伤感

       国庆前一天，我和学校领导一起去慰问了那溺水死亡的小男孩家里人。在他家呆的每一秒钟都过得不容易啊，笼罩着伤感的气氛，他妈妈一提起他就黯然泪下了，嘴里一直唠叨着，这么乖的小孩怎么突然就走了。看着他父母，忽然觉得他们苍老了很多，那小孩才过了头七，他父母只以泪洗脸了七天，竟在额头上增添了几丝皱纹，眼旁也增加了些鱼尾纹。在那一瞬间，突然觉得自己已经老了，不再是青年了，做事要三思后行，不再无忧无虑了，是一个要承担责任的成年人了，要对自己的每一言每一行负责（虽然很早就是要这样了，但那时从没像这一刻那么刻骨铭心）！
       想起那天接到这消息的时候，是多么地令人吃惊啊！我还一个劲地不相信呢，甚至打电话给他父亲的时候，他父亲很肯定地说“他还在家里”，那一刻我深刻地体会到什么叫悬在心头的大石落地后的那份轻松与踏实，口中直说“太好了，这不是真的”，那时我还和他父亲谈那交证件的事，大家都谈得很愉快。
       后来，这事情得以确实，他真的走了。我也因为把这消息以班主任的身份通知了他家长，给学校领导训话了，心里一直在害怕，怕给家长、学校追问责任（因为我不该通知家长，这会给学校惹来麻烦）。最后，我得到的不仅仅是处理这种事情的经验，还有令我万分感动的一句话——“钟老师”，这句话出自他爸爸的口，很有礼貌，很尊敬的对我说的，无论是出事前，还是出事后，口气始终如一，甚至还多了份感激之情，他没有责骂我这个班主任的不称职，而是以一种体谅、尊重的口气来说出这句话，那份真诚，令我很感动。同时这句话也成为了我快乐的源泉，成为了我沮丧时的激励原动力。
       在我离开他家的那刻，他爸爸出来送我们离开时，还是很尊重地说了声“钟老师”，仿佛还有一些话语要说，又咽下去了，已成泪人的他脑袋已经一片空白了，不知该挤出什么话语了，就这短短的三个字也足以体会到他的感受，对我的态度（一种感激之情），这让我有了莫大的触动，也看到了他的高大！