具有教育意义的儿童故事文字版

　　儿童故事是指内容单纯、文字精练、生动活泼并富有趣味的故事,他们更适合儿童心理特点并且使一把开启儿童智慧大门的钥匙。下面是品学网小编为您带来的具有教育意义的儿童故事文字版，希望对您有帮助!

具有教育意义的儿童故事篇一：螃蟹和珍珠贝的故事

　　一只螃蟹在大海里发现了美丽的珍珠贝，螃蟹看着光鲜亮丽的珍珠贝说：“你真是太美丽了，你有漂亮的贝壳，还能孕育出美丽的珍珠，人类那么喜欢你。”

　　说着螃蟹看了看自己，动了动自己的大钳子说：“明明都是生长在海水里的生物，为什么你却这么美丽，看看我，圆圆的身体，两只大钳子，长的这么丑陋，人们还经常捕食我们，把我们放在餐桌上，供人食用，真是太不公平了。”

　　珍珠贝伤心的对螃蟹说：“可爱的小螃蟹，你可知道我多羡慕你，你只是看到了我美丽的外表，却不知道我内在的痛苦。”

　　说着珍珠贝将自己的扇贝打开，螃蟹发现在珍珠贝的身体里有一颗棱角尖锐的石子。

　　珍珠贝流着眼泪说：“人们身上那些美丽的珍珠都是我们用血肉培育出来的，我们忍受着尖锐石子对我们身体的刺痛，每天经受着这种痛苦，将石子打磨成美丽的珍珠，人们毫不留情的用刀子割去我们用血肉包裹着辛苦培育出的珍珠，我们不断重复着这种折磨。”

　　螃蟹听了珍珠贝的自白，非常的惊讶，并表示出同情。

具有教育意义的儿童故事篇二：骄傲的螃蟹的故事

　　有一次，一只河虾从它身边经过，它举起大钳来示威，河虾的一对小脚立刻被它夹断。幸亏河虾的脚能够重新生出来，否则就要变成残废了。

　　又有一次，河底上有只河蚌[bàng]，正在一步一移地小心走路，螃蟹就耀武扬威地把河蚌撞倒。幸亏河蚌有两片硬壳，没有受到伤害。

　　还有一次，螃蟹看见石洞里有个年老的螺蛳，要想钳它钳不着，要想撞它又撞不着，它就接连地吹起水泡来乱骂一阵。老螺蛳很聪明，把壳一盖，理都不理它。

　　螃蟹看见水里的动物个个都怕它，就越发骄傲起来，想到陆地上来逞凶。哪知道它刚爬出水面，第一步踏上陆地时，就被渔翁一把抓住，把它关在竹篓里。

　　螃蟹进了竹篓，先用对付河虾的方法，拼命地钳竹篓。可是竹篓很坚固，钳了好久，一点没破损。它再用对付河蚌的方法，用足力气向竹篓上乱撞，结果脚尖被撞痛了，竹篓还是丝毫没有损坏。

　　到后来，螃蟹的力气用完了，疲倦地收起了八只长脚，蜷伏在竹篓底下。两只眼睛骨碌碌不停地转动，它好像在想什么恶毒的计策。

　　不多时，渔翁带了螃蟹回到家里，把竹篓打开，捉起那只螃蟹来一看，笑着说：“啊!是一只雌的。”螃蟹听了，以为骂它是“痴”的，立刻吹起泡来，用对付螺蛳的方法来对付渔翁。

　　但是渔翁根本不理会螃蟹的一举一动，他把那只螃蟹放到锅里去。螃蟹到了锅里，以为又回到小河里去了，又可以逞凶了。

　　哪知道水慢慢地热起来，不到五六分钟，这只骄傲的螃蟹再也动不了了。

具有教育意义的儿童故事篇三：听话的朋友

　　拉拉的衣服朋友不听话，有时躲在床底下，有时藏在柜子后面，有时又躲在椅子底下，每天早上，拉拉总要找上半天。

　　妈妈帮拉拉把这些不听话的朋友一个一个找出来，对拉拉说：“你要学着当个小司令，让衣服朋友都听你的话。”

　　晚上，拉拉把衣服和裤子叠整齐，放在椅子上说：“命令你们在椅子上趴着，队伍整齐，别乱动，不能让敌人发现。”

　　“小袜子，你躲在潜水艇里。”拉拉把鞋子放在床下，“小帽子，请你去当侦察兵。”拉拉把帽子挂在衣钩上。

　　最后，拉拉才安安心心地上床睡觉了。

　　第二天早上，拉拉很快就找到这些衣服朋友。

　　他穿好衣服，裤子，穿上袜子、鞋子，戴上帽子，得意地对妈妈说：“瞧，我的衣服朋友多听话呀。”