谁能帮老师叠被子教育随笔

  孩子们在幼儿园每天中午都有午休时间,每天孩子们在午休时间都会睡一会,我会给孩子们盖好被子,以免孩子们着凉。

  长时间我发现每天午睡之后,我都要忙着给孩子们叠被,若长时间这样也不是办法,我想可以用叠被子来锻炼孩子们的动手能力,可是又担心孩子们的、叠不好,反而打消孩子们的积极性。我就想了一个办法,我在叠被子的时候故意叠的不好,跟孩子们讲看看谁能帮老师叠好被子。这个办法还真有效果了,孩子们起床后,各自的忙着叠起了被子,孩子们都在想尽办法把被子叠的更好。这时,我听到了哭声,我往哭声的.来源地看去,是娇娇,她正抱着被子哭,我走过去询问,才知道她是因为不会叠被子,我擦去娇娇的眼泪,“我来教你叠被子吧!但老师叠的也不好。”她点点头,我就开始小声的教她一遍,娇娇就开始自己试着叠。第一次叠的虽然有点叠的不好,但是毕竟是她自己的劳动成果啊!我鼓励他说:“这是你自己叠的,好棒!下一次一定叠的比这一次还要好。”她娇娇笑了。于是,她自己又叠了一遍,比上次叠的好了许多。

  现在每天午睡后,孩子们都自己叠着被子,这样既锻炼了孩子,又培养了孩子的独立性。

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页面更新:2024-04-13

标签:美文   随笔   被子   老师   源地   午休   午睡   哭声   不好   办法   孩子   时间

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