泡泡泥制作---小猪吃西瓜

活动名称：小猪吃西瓜
活动目标：1.培养幼儿的动手操作能力，及积极参与制作的兴趣。
          2.通过故事得知小猪的基本构造是用球形和水滴形组成的。
          3.能够认识一些常用色，用名字进行在一次的颜色认知。
活动重点:  能选择适当的泡泡泥来表示画面内容。
活动难点： 在家长的协助下制作出与众不同的小猪。
活动准备：泡泡泥 牙签 黑色笔 盘子 小猪吃西瓜图一套
          西瓜地 音乐图片
活动过程：
一.课前准备
向家长解说课程说明及本次活动有关的注意事项，通过播放图片的方式让家长对泡泡泥有进一步的了解，同时也可以看到本学期幼儿制作出的一些作品。
二.故事导入
1. 从前有只小猪，它特别喜欢吃西瓜，于是，就种了一片西瓜地，我们一起来看一看。（出示小猪完整图）
2. 提问：谁来到了西瓜地？
3. 教师逐一通过每个小猪的颜色来进行提问，这是谁？
4. 它的身体都是由哪些部分组成的？都是什么形状的？
三.找出水滴形及球形
1. 提问：小猪的那里不同?
2. 它们身上都用到了哪些形状?  
3. 哪些地方都用到了水滴形？（出示图）
4. 球形有几个？水滴形有几个？大小一样吗？
5. 通过以上提问，让幼儿更加细致的了解到小猪的身体构造。
四．操作活动
1.教师边示范边讲述小猪和西瓜的基本做法，制作出一只小猪一块西瓜，扎上鼻孔，画上瓜纹和瓜子。
2.幼儿人手一块泡泡泥，按照老师的要求进行制作。
（1）分析图 （2）根据图进行分泥 (3)独立完成制作
五．亲子合作（大显身手）
1．在完成作品的基础上给小猪添加一些装饰品，让自己的小猪与众不同。（家长幼儿共同完成）
例如：帽子  围巾 衣服 领结 头花
2.将制作好的小猪展示在长有西瓜的作品盘里。
六．结束部分
每组以小代表讲述本组的内容，幼儿互相欣赏学习。