反思:如何培养幼儿的注意力

    现在的大b班的孩子可以说是我一手带大的,从小班到中班,再从中班到大班,看到孩子一天一天的长大,一天一天的懂事,我的心里感到无比的欣慰,我们班孩子最让我感到自豪的就是不管在什么时候有较好的注意力,上课时,大部分小朋友都能集中精力听讲,能跟上上课的节奏,和我保持一致;活动中,能认真听我的要求,保证活动的顺利进行。提高幼儿的注意力,就是我今天要讲的主题,注意力是孩子学习和生活的基本能力,注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。一、 充分利用孩子的好奇心    在变化万千的世界里,有许多是孩子未曾见过和听说过的新鲜事物,吸引着孩子们。因此,我们可以充分利用孩子的好奇心来培养幼儿的注意力。比如,会唱歌的小娃娃、会跳的小青蛙、会自己走路的电子狗等玩具,都能调动孩子的好奇心,让孩子集中注意力去观察、摆弄。还可以给他们讲一些有关大自然和小动物的奇闻趣事,孩子们会津津有味的,充满好奇的听着,这样既可以增强他的注意力,又让幼儿了解知道许多知识。二、 注重培养幼儿的兴趣    当宝宝对事物发生兴趣时,才有可能注意它。例如:我们班的小朋友比较喜欢听故事,为什么呢?因为我在讲故事的同时会用各种不同的声音,还会加上动作,让幼儿感兴趣,吸引幼儿的注意力,同时利用孩子喜欢故事的特点,告诉他们这些好听的故事都是用书中的文字编写的,还能引发识字的兴趣。三、 在游戏中训练孩子的专注力    大家都知道游戏是幼儿喜爱的活动,在游戏中,孩子注意力集中程度和稳定性较强。游戏活动方式很多,比如:我们经常运用的小游戏 “谁不见了”,就是一种简单容易实行、又能培养孩子专注力的游戏。让孩子集中注意力去观察、回忆、寻找。在游戏中,教具要形象、新颖多变、颜色鲜艳,这些都是吸引幼儿注意力的好办法    另外,对于注意力不集中的宝宝,千万不要纵容,要及时提醒,否则养成习惯就难以纠正了。    总之,注意力集中的幼儿学习会轻松、愉快、效率高,学习质量好。因此,应从小培养幼儿的注意力。

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页面更新:2024-05-19

标签:教案   教学反思   幼儿园教学反思   注意力   幼儿   中班   好奇心   专注   小朋友   好奇   兴趣   孩子   游戏

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