二十二世纪的建筑

教学目的： 
1、通过学生之间的交流，二十二世纪的建筑启发学生对二十二世纪的建筑展开想象，对科幻片的欣赏，开拓学生思路。 
2、引导学生用、绘画、手工等方法，二十二世纪的建筑创作出富个性特点和形式新颖的建筑。 
教学重点： 
二十二世纪的建筑的形状 
教学难点： 
如何启发学生创造二十二世纪的建筑 
教具准务： 
彩色笔、彩纸、卡纸、废旧盒子 
教学教程： 
1、课前准备 
一、①欣赏科幻片段（让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化。 
②学生讨论、交流、发言 
③师：二十二世纪人们在各星球之间，自由地来往，人们设计了许多先进的交通工具与外星人进行交流、工作，那么，二十二世纪建筑发生了怎样的变化，人们设计了什样的房屋。 
④学生交流、发言 
二、揭示课题，《二十二世纪的建筑》 
①欣赏科幻画作品，让学生观察，了解房屋的外形，结构，功能，色彩，有什么变化。 
②生：发言 
师：1、外形千变万化，还有会长上飞翔翅膀的房屋 二十二世纪的建筑
2、功能无所不能，可以在不同的时间、地点，变成各种厅特的房屋。 
3、人们穿着各种各样的宇航服，在太空中自由工作学习，做各种运动。 
三、欣赏课文图例。 二十二世纪的建筑
四、创作。 
1、 绘画步骤：①构思②得用各种形状来综合画二十二世纪的建筑③人类在太空中的表现④太空的表现其他星球和星云的描绘⑤着包 
2、 手工步骤：①根据所带材料、进行重叠插接。②引导学生用剪、镂、折、画等制作，表现二十二世纪的建筑物。 二十二世纪的建筑
五、学生练习、教师巡视辅导。 
六、展示作品，让制作者根据自已的理解对自已设计的作品进行描述。 
七、收拾与整理，保持教室整洁。