《小鹿斑比》的教学反思范文

  在课堂上,学生绘声绘色地介绍了本书的主要内容。谈出了自己从这本书中受到的启示。有的学生学会了勇敢,有的学生学会了独立,有的学生明白了责任,有的学生了解了承担。真的是一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。孩子们的`年龄虽然小,但是能够走进书籍中,表达出自己的真情实感。

  在教学中,我并没有只是拘泥于书本,而是把我们在平时阅读中积累的儿童诗也引入课堂。如在介绍体会幸福的环节,老师让学生背诵《蝴蝶》节选——一朵飞行的花改变了我生活的颜色。

  将平时的积累的素材学以致用,不再是积累本上冰冷的文字,教学反思《《小鹿斑比》的教学反思》。在学生体验痛心的段落时,恰当引入顾城的名句-----黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找光明。让学生联系本书和实际生活,明白应该怎样面对成长进行时中的光明与黑暗,阳光和阴影,教育学生阳光总在风雨后,要微笑着去面对生活中的快乐与烦恼。一节课不应该仅仅是故事情节的汇总,就是让学生读懂文字背后的力量,去学会面对世界。

  在教学中让学生时刻感受到自己是被亲人、伙伴和师长关注的,在爱中成长,感受到爱的孩子才可能学会把爱给予他人。学会分享快乐,学会分享痛苦,知道人生不全是甜蜜,也不会全是挫折,就看你怎样去面对。

  而在结尾部分,让学生观赏卡通片《小鹿斑比》,更是让学生体会到生命的生生不息,体味到不管人世如何变幻,生命永远在延续。

  学生表现较为出色,说出了自己的独特体验。但在发言中,个别学生不善于倾听他人的发言,一些学生发言声音较小,这都是自己在以后需要注意的地方。

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页面更新:2024-05-26

标签:教案   语文   教学反思   小鹿   真情实感   绘声绘色   学以致用   卡通片   光明   文字   生命   阳光   学生   范文

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