聪明以外的智慧教学反思

  《聪明以外的智慧》中的第一框和第二框《态度决定未来和习惯造就成功》,不管是单纯的从知识点来看还是对学生情感、价值观的培养及能力的训练都比较重要,是需要详细讲解让学生体验掌握的。

  在课堂教学后,我发现了自己身上的一些教学问题。

  第1,在提问上,有时候因为考虑着一节课的内容比较多,担心完不成,就一味地去追寻任务的完成,而忽视了提出问题后,给予学生充分的思考时间,导致学生思维没有得到很好的训练,答案也只有少部分学生能回答的出,这也是需要调整的一个地方。

  第2,对于教材中重点知识的讲解没有能够很突出、细化的讲解,仍然是像平常知识点一样,应该分出轻重讲解,对于难点如何突破也应该仔细思量。

  第3,在提问后,让学生回答问题的时候,也有点赶时间或者是有时由于学生回答的不对,出现了中途打断学生的回答的现象,且对学生的`回答没有适当给予以点评,这不利于学生积极性的发挥,反而会打消某些学生的学习积极性,在以后的教学中,尽量不再出现类似的情况发生。

  第4,在课堂内容的教学顺序上,由于我采用让学生来提问的方式,有时知识点就会错乱,没有注意逻辑。我觉得在这点上,不管学生提的问题的知识点时怎么走的,我应该加强引导,引导学生发现那些知识的内在逻辑联系,这是我需要加强改进的地方。

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页面更新:2024-05-15

标签:教案   语文   教学反思   聪明   智慧   知识点   轻重   逻辑   时间   地方   知识   内容   学生

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