幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案

  活动目标:

  1.知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。

  2.通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。

  3.初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。

  材料准备:

  材料准备:彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。

  活动过程:

  1.导入:

  (1)请幼儿观看视频——鲤鱼跳龙门动画片,激发兴趣,说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。

  (2)师:小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门请到我们的教室里来?有什么好办法?

  2.制作过程:

  (1)小朋友拿笔蘸所需颜料涂在纸盒上;

  (2)在许愿条上画上自己的愿望;

  (3)老师帮助小朋友把画好的纸盒贴在墙上,配合龙头,形成一个龙身;

  (4)小朋友将制作好的`愿望条贴在龙身下,以丰富我们的作品;

  (5)和老师一起粘贴鳞片;

  (6)一次请三个孩子,钻到鲤鱼的身体里,用手扶住纸箱,这样就可以自由的游来游去,模仿鲤鱼跳龙门。

  活动的重点和难点:

  重点:使小朋友对不同颜色搭配在一起会形成什么视觉感受有一定认识。了解什么是渐变色和对比色。

  难点:

  1.小朋友可能无法将颜色调涂均匀,需要老师帮助。

  2.小朋友对对比色,渐变色概念模糊。需要老师事先调好几组渐变色和对比色,方便小朋友认识和选择。

  不同年龄段的活动安排:

  3 4岁:在老师的构图下,幼儿会在纸盒上涂上漂亮的颜色。

  4 5岁:在老师的指导下基本能清楚对比色和渐变色的概念。

  5岁以上:通过这次制作和互动,能回家对家长口述鲤鱼跳龙门的故事。

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页面更新:2024-03-26

标签:教案   鲤鱼跳龙门   比色   纸盒   美工   近似   难点   小朋友   幼儿园   愿望   幼儿   老师   故事

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