上教版一年级品德与社会上册《一起解决问题》教案

　　教学目标：

　　1.引导学生发现学校生活中出现的问题，培养学生积极参与解决问题的意识。

　　2.知道共同的生活需要规则，通过制定班级公约，培养初步的民主意识、规则意识。

　　教学过程：

　　一、导语

　　小朋友，从你们进校以来，你们的学习、生活兴趣各方面有什么进步？

　　二、出示画面

　　讨论：图中这些小朋友在干什么？他们做得对吗？

　　出现这些问题的原因是什么？

　　你们有什么好办法来解决这些问题？

　　三、说说自己在学校生活中发现或遇到过这类问题、困难和烦恼。你又上怎样解决它的呢？以后又如何保证不让这些问题再发生？

　　小结：学生发现学校生活中出现的问题，培养学生积极参与解决问题的意识。学生要针对问题多角度地思考，寻求多种解决问题的途径，不求最好，只求更好的`，鼓励大家相互启发，相互完善。

　　四、在学习方面，小朋友对老师有什么意见或要求，请大家提出来。

　　五、总结

　　一起解决问题（二）

　　教学目标：

　　知道共同的生活需要规则，通过制定班级公约，培养初步的民主意识、规则意识。

　　教学过程：

　　一、导入

　　上一节课，小朋友们已经通过讨论知道在学习生活上发现或遇到问题、困难的时候，应该积极思考解决问题的办法，同学之间相互启发，尽快找到解决问题的好方法。为了防止以后不再重犯前面的错误，我们要想出一个好办法来制约大家。你有什么好办法呢？

　　二、制定班级公约

　　1.制定班级公约要民主。就是要大家共同参与。

　　2.班级公约的内容要大家照着去做。

　　三、小组讨论班级公约的内容。

　　四、修改班级公约的内容。

　　五、公布班级公约的内容。