《浏览因特网》教学反思

   1. 如果说本节课最大的不足,那就是未能体现出学生小组之间的合作学习。一方面,固然是浏览网络部分的学习合作性较难体现,另一方面也是未能料到滨海实小的学生上网能力如此之强,除了机器的软件环境故障之外,几乎没遇到什么障碍。从而使合作学习形同虚设;

    2.课内与学生交流与谈话多了点

   我的设计意图是:学生不仅要学会获取信息,而且要学会表达和交流所获取的信息,在网络没有能够熟练掌握之前,是不合适使用网络交流的。使用Word或PowerPoint又会遇到许多技术问题,耗费大量时间,从而本末倒置。因此,使用语言交流是最佳方法。

    但是频繁的交流又会打断学生的操作,使课堂变得零碎。这是我在设计过程在仍未解决的问题。还请各位老师提出更好的解决办法 !

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页面更新:2024-05-23

标签:教案   教学反思   信息技术教学反思   滨海   本末倒置   形同虚设   零碎   因特网   意图   熟练   频繁   学生   网络   信息

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