《老师您好》的教案设计

  一、教学目标:

  能感受到老师的关怀与爱护,体会老师为学生付出的辛劳,懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。初步学习与人和谐健美的技能,形成良好的道德情感。能认识、了解和亲近老师,知道教师节,懂得有困难可以赵老师帮助。

  二、教学重点:

  懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。知道教师节。

  三、教学难点:

  使学生能体会老师的.辛劳。

  四、教学准备:

  (一)录音歌曲:每当我轻轻走过老师窗前。

  (二)学生准备一些小故事。

  五、教学过程:

  (一)使学生体会老师真好。

  1、从开学到现在,都有哪些老师教过我们,在这些课上你学会了什么?

  2、你最喜欢那位老师?为什么?

  3、老师都为我们做了哪些工作?

  (二)鼓励激发学生和老师说悄悄话,消除学生对老师的畏惧。

  1、你对老师说过你的小秘密吗?你和老师当时的心情怎样?

  2、你最想和哪位老师说悄悄话,想对老师说什么悄悄话?

  3、把你想说的悄悄话课下和老师说说,看看老师听完之后有什么感受?

  (三)使学生知道教师节。

  1、你们知道老师的节日是哪一天吗?

  2、在老师节日的时候,我们能为老师做些什么呢?

  以朗诵诗歌来结束新课:老师,您辛苦了

  和学生共同唱:每当我走过老师窗前。

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页面更新:2024-06-02

标签:教案   老师   教师节   辛劳   难点   健美   畏惧   悄悄话   哪一天   您好   节日   教案设计   学生

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