美丽的花瓶教案

  目的:

  1. 欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。

  2. 根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。

  准备:

  1. 师生共同收集各种花瓶。

  2. 绘画纸,油画棒,水粉颜料,勾线笔,用水果包装网扎成的“菊花”。

  3. 花瓶范画一张,各种花瓶图案的范例若干。

  过程:

  1. 出示花瓶,引导幼儿观察。

  ①这些花瓶漂亮吗?哪几部分最漂亮?

  ②这些花瓶一样吗?什么地方不一样?

  2. 根据幼儿回答,教师归纳小结:花瓶有胖有瘦,有高有矮;花瓶口有的是平口,有的是花边口;花瓶颈有粗有细,有长有短,有的两边还有“小耳朵”;花瓶肚圆的、椭圆的,还有扁的,等等。

  二、探索创作

  1. 引导幼儿学习花瓶造型的'设计。

  ①出示范例,激发幼儿的创作。

  ②请1 2个幼儿运用将花瓶的主要组成部分(瓶口、瓶颈、瓶肚)进行组合变化的方法来设计花瓶。

  2. 引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计。

  ①引导幼儿观察花瓶上的图案,说说它们一般在花瓶的什么部位。

  ②出示花瓶图案范例,引导幼儿欣赏。

  ③示范用水果网扎成“菊花”印画花瓶上的图案。

  三、幼儿创作教师指导

  1. 鼓励幼儿设计出新颖的花瓶造型和图案。

  2. 印花时要求幼儿注意优质画面的整洁。

  四、讲评

  将幼儿作品集中起来开一个“花瓶展览会”,引导幼儿互相欣赏、评价。

展开阅读全文

页面更新:2024-06-06

标签:教案   花瓶   勾线   有长有短   范例   有的是   菊花   图案   幼儿   造型   教师   美丽

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2008-2024 All Rights Reserved. Powered By bs178.com 闽ICP备11008920号-3
闽公网安备35020302034844号

Top