《土地的誓言》说课稿2


 


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页面更新：2024-06-03

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《竹林深处人家》说课稿

百和中学 谢治平一、课文说明。 本文的重点是写山村人家，写竹农丰收的喜悦。文章却用大量篇幅描绘竹海，竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林，意在具体描绘竹子丰收的景象。为后文写人家，写竹乡人的“欢笑”作

29 西湖游记二则

29 西湖游记二则1．两则文章都是写西湖，可放在一堂课内来教学，了解作者的游踪。2．此堂课以教学常用文言词语为主。3。采用多媒体教学。4．教学时数：—课时 一、导入新课 俗语云：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之美又以西湖

《哀江南》

实录 师：沈阳 中国著名的历史文化名城，这里有著名的沈阳故宫，有福陵与昭陵，葬着清王朝的两个皇帝：清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极。1931年9月18日，日本帝国主义在沈阳发动了“九一八事变”，东北三省沦陷。许多东北人

《蓝蓝的威尼斯》说课稿

尊敬的各位评委： 我今天说课的题目是位于苏教版八年级上学期第四单元的一篇游记散文《蓝蓝的威尼斯》，这是一篇介绍威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，展现威尼斯水都美、建筑美和秋色美，称颂中意两国人民悠久而深厚友谊

《惊弓之鸟》说课稿

安徽省蚌埠第二实验小学高乃松 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第6册第28课。这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，居需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更

让生命之花绽放教案

　　知识目标　　懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些应急电话。　　能力目标　　学会判断紧急情况的能力;提高紧急情况下自我保护的能力;发展学生的交流、合作能力，获取信

《背影》教案模板

　　【学习目标】　　1.有感情地朗读课文，体会父爱的深沉。　　2.学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。　　3. 珍爱亲情，增进与父母的.沟通和交流，培养中华民族传统美德。　　【学习重难点】　　重点：有感情诵读课

小学品德与社会《快乐其实很简单》优秀教案

　　教材分析　　《快乐其实很简单》是义务教育课程标准实验教材《品德与社会》五年级上册第一个主题单元“让心灵比天空更博大”的第四课。本单元是从心灵上净化学生，让学生用心去体会美好品质、美好心灵，学会宽恕他

《荒岛余生》教学反思范文

　　课前布置学生预习的任务，并且利用了上一堂课多余的几分钟向学生做相关的介绍，本以为在学生知道了本课是选自他们所喜欢及熟悉的《鲁滨孙漂流记》后，会做好预习工作，所以在备课时，我信心十足，设计了一个问题：请你介绍一

荒岛余生说课稿

各位领导、各位老师：　　今天我说课的文章是笛福的小说《鲁滨孙漂流记》中的节选部分《荒岛余生》。《荒岛余生》是人教版新教材七年级下册第五单元中的一篇阅读训练课文。根据新的课程标准，作为一篇阅读训练课文，教学

《荒岛余生》的教学反思

　　课前布置学生预习的任务，并且利用了上一堂课多余的几分钟向学生做相关的介绍，本以为在学生知道了本课是选自他们所喜欢及熟悉的《鲁滨孙漂流记》后，会做好预习工作，所以在备课时，我信心十足，设计了一个问题：请你介绍一

新课标第22课荒岛余生教案设计

　　教学目标　　1快速阅读课文。把握内容，体会文中的思想感情。　　2培养学生坚强的意志和爱劳动的作风　　3自主合作探究的学习方式　　教学重点　　理清人物的思路，感受他的心理活动。联系学生的生活体验，引导学生正

《荒岛余生》优秀教案范文

　　教学目标　　1．培养快速默读课文，整体感悟课文内容的能力。　　2．培养分析、概括语言的能力。　　3．学习运用心理描写刻画人物性格、表现作品主题的写法。　　4．了解一些课文中涉及的科学知识和生存常识。　　5．学习主

荒岛余生教案设计

　　【教学设想】　　我们希望人生能够一帆风顺，但谁都不能保证这一切，现实可以残酷地粉碎我们的良愿，就像鲁滨孙离奇的人生意外。鲁滨孙他满可以无限悲伤，怨天尤人，一蹶不振，但他却无比坚强地鼓舞自己，以顽强的意志力和超

幼儿园体育教案:小兔采蘑菇

　　活动目标：　　1、练习双脚在圈里较灵活的跳跃，训练身体的平衡感。　　2、能遵守游戏规则，体验游戏的快乐。　　活动准备：　　蘑菇（沙包）、筐、平衡木等。　　音乐《认识你呀真快乐》　　活动过程：　　一、热身运动。　
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