英语课堂教学活动反思范文

  新课标要求当代教师敢于创新。勇于挑战自我,教师应该是引导者,以学生为主体,然而有时我觉得自己就过于依赖。我想,很多教师和我一样。教师进入教室就如同进入车间,严格按的程序组织教学。课堂提问时,教师循循善诱,极力把学生的思维纳入自己的“轨迹”,遇到启而不发的学生,或语重心长的教诲一番,或弃置一旁,请出“高手”代替回答了事,以保证课堂教学进程顺畅,教学任务按时完成。

  从表面上看,我们能够完成教学任务,实际上他完成的只是写在上的任务。其中,还有很多学生不能回答问题或未能充分发表自己的想法。教师没有从学生的`实际出发,没能真正帮助学生达到各自目标。

  这种教学方式以为本,不能体现以人为本的教育思想。教师应相信学生的潜能存在,让其在自己选择的学习方式中得到发展。教学反思《英语课堂教学活动反思

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页面更新:2024-06-05

标签:教案   语文   教学反思   英语课堂   引导者   循循善诱   语重心长   课堂教学   顺畅   潜能   车间   教师   学生   范文

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