整理低年级数学常用词语 突破学生读题难关

　　刚走上数学教学工作，笔者发现很多低年级的学生有不会读题的困难。由于低年级的`学生认字量非常少，不会读题目，只是凭感觉做题了，正确率不高。特别是文字比较多题目，错误率就很高了。这就需要老师或家长给他们读题，读了之后，他们就会写了。

　　幸好，一个资深的老教师给我传授经验，学生很快就突破了读题的难关。原来这个老教师把低年级数学题目中常用的词语进行整理，用早午读时间让学生认读，很快就突破了低年级学生读题的难关。以下是笔者整理的低年级数学部分常用字，希望对你有用：

　　1、表示操作：说一说，填一填，算一算，连一连，想一想，摆一摆，数一数，写一写，读一读，涂一涂，画一画，比一比，猜一猜，选一选，划一划，分一分 照样子，同样多，一样多，个数相同，涂上颜色，圈起来。

　　2、表示运算：最多，最少，谁多谁少，多一些，少一些，差不多，哪个多，哪个少，都是，正好，刚好，还要，还剩，原来，现在，组成，合起来，一共，相邻，连续，运走，拿走，找回，买，卖，和。

　　3、表示位置：左边，右边，前后，上下，位置，中间，里面，外面，其中，分别，长短，大的，小的，对错，物体，规律填一填，从左往右，从小到大，第几个，按要求画，填上合适的数，把正确答案的序号填写在（）。

　　4、表示列算式计算：看图列式计算，看图写数，看图填数，按顺序，排一排，用线连一连，加法算式，减法算式，答案。

　　以上是粗劣的分类整理不一定十分正确，建议尽快让孩子熟认以上字词，就快突破学生读题难关。(南宁西乡塘区大塘小学   苏纯才)