《我为你骄傲》第一课时教学反思范文

  在学校教研组的安排下,我在周三进行了第一轮教学微课讲课,我讲的是《我为你骄傲》第一课时,现将本课时教学反思总结如下:

  首先,本课时,我主要设置了2个教学目标:

  (1)会认九个生字,会写12个生字;

  (2)正确流利有感情地朗读课文。我基本完成了教学目标,在生字部分主要采用了练习法,自主学习法,以学生自学生字为主,然后以“傲”为示范字书写。通过认读词语和开火车认生字,复习巩固这部分内容。

  其次,教学环节基本到位。遵循教学规律,结合小学语文学科的特点,我从与本课内容相关的词语导入,在与图片结合,激发学生的学习欲望。知识学习部分主要采取自主学习法和交流讨论法,这主要根据《小学语文课标》的课程理念:“积极倡导自主,合作和探究的学习方式。”在教学过程中以学生自学,交流为主,充分突出学生的主导地位。再次,在本节课中,我有很多不足之处,需要在今后的教学活动中积极改进。

  主要表现在:

  (1)生字教学部分还需要简化环节,还要更高效才行。

  (2)对于现代化多媒体的使用不够熟练,今后要多多熟悉多媒体教学使用方法和技巧,达到熟练运用的程度。

  (3)学习课文与主要内容的提炼需要进一步凝练,应该在适合的时候把课文主要内容以板书的形式展现出来。

  (4)说课环节不够熟练,我在今后的教学中应该加大对说课的.练习,在熟悉课文的基础上按规定的时间写出说课稿。

  总之,在课改来潮的时代,我作为一名教师应该好好学习业务知识,以提高自己的业务水平,尽自己的最大努力做好教育的铺路石!

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页面更新:2024-03-19

标签:教案   语文   教学反思   课时   字书   铺路石   生字   课文   词语   熟练   环节   骄傲   自主   学生   范文

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