《苏幕遮》的教学反思

  《苏幕遮》是《中国古代诗歌散文鉴赏》第三单元的一篇宋词。由于本课在语言意境上一直都是大家所欣赏的,所以讲解本课的'重点放在了鉴赏词句上。

  导入还是传统的介绍作者本身及写作背景,本打算花5分钟左右,但由于补充了太多课外的知识,因而耗时很多,导致整堂课有些头重脚轻。介绍完作者后,让一位学生朗读,接着纠正其读音,并在朗读上进行点拨。之后给学生几分钟尝试背诵课文,让一位学生代表背诵。之后讲解重点词句,并进行赏析。但鉴赏本是重中之重,却没有讲解好,原因可能是自己讲解的过于生涩,体会不到美。要让学生觉得句子优美,老师要会用优美的方式帮助学生想象其画面,在这个方面做的不够。

  以后遇到鉴赏性的问题,要好好研究如何让学生体会到美,并学会鉴赏的方式。

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页面更新:2024-04-07

标签:教案   语文   教学反思   头重脚轻   生涩   读音   诗歌散文   词句   优美   重点   方式   作者   学生

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