《诺曼底号遇难记》语文教学反思范文

  上完《诺曼底号遇难记》一课后,我细细反思,认为这节课的成功之处有以下几点:

  一、以人为本,尊重学生,学生全员参与整个教学过程。

  课堂教学中,教师要真正尊重学生。学生只有在身心完全放松,精神高度自由和愉悦的'状态下,灵性才会自然而快捷地产生。在这种情况下进行教学,会收到事半功倍的神效。我在执教本课时,为学生搭建了一个活动的舞台。学生在这个舞台上质疑、释疑、争辩……

  教师只是活动的组织者,学生才是真正的主角。他们在这个舞台上尽情地展示着自己的才华。正因为教师充分地尊重学生,以学生为本,为学生服务,每一个教学环节的设计都是从学生的角度出发,采用了多种方法激发学生学习兴趣,所以学生一整节课热情高涨,思维的火花不断地涌现,每一个孩子都积极地参与到学习过程之中,每一个孩子都在不同的程度上得到了提高。

  二、以读为本,注重培养学生的朗读能力。

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页面更新:2024-03-18

标签:教案   语文   教学反思   诺曼底   神效   组织者   课后   事半功倍   课时   灵性   孩子   教师   学生   范文

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