保护动植物——三年级晨会方案设计

保护动植物

教学目标：1、 动植物对人类以及生态平衡的作用；

　      　2、 野生动、植物今天的现状；

　      　3、 如何去保护动植物

教学过程：

一、 导入

今天，在这个绿色星球上，不仅有人类，而且还有许许多多的动植物与我们一起生活在这个大家园中。

学生自由谈了解的动植物及它们的有关资料。

二、 看图片、思考问题。

1、 黄河流域的水土流失。

思考：水土流失的原因？

2、 北京、兰州等地的扬沙天气。

思考：扬沙起因是什么？

　　3、 看完录像，分组讨论。

　　4、 汇报。

　　水土流失与扬沙天气的根本原因是植被的遭到破坏。

　　5、 解决的办法。（学生自己阐述自己观点）

保护植物、植树造林、退耕还林等

三、小结、畅想

    二十年后的面貌。