太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间, 称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。
18、解释下列加点字的意思。(2分)
①辙生好为文 ( ) ②称其气之小大 ( )
③浩然之气 ( ) ④故其文疏荡 ( )
19、翻译句子“岂尝执笔学为如此之文哉?“(2分)
20、文中作者所持的观点是什么?(用原文语句回答)(2分)
21、从孟子和司马迁的.事迹中概括出“养气”的两种途径。请用自己的语言回答。。(2分)
答案:
18、①喜好 ②相当,配合 ③正大刚直之气 ④疏朗宕荡 (2分,对两个得1分,意对即可。)
19、难道(他们)曾经拿起笔来故意学做这样的文章吗?(2分,意对即可。)
20、文不可以学而能,气可以养而致。(2分)
21、(1) 孟子通过后天的内在修养养胸中之气;(2) 司马迁通过后天的外在阅历养气。(2分,对一处得1分,意对即可。
页面更新:2024-03-19
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