大班奇妙的扎染艺术教案

  活动目标:

  1.欣赏各种扎染作品。

  2.了解扎染的基本过程,感受扎染的奇妙。

  3.尝试用捆扎大小不同的.珠子扎染T恤。

  活动准备:

  1.收集纯棉浅色T恤。

  2.各种扎染作品(花布、衣服、围巾、包等)

  3.材料:大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料。

  活动流程:

  一、开始部分:

  谈话:你见过好看的花布吗?为什么好看?

  二、基本部分:

  1.欣赏扎染。

  (1)欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。

  (2)欣赏用裹珠子的方法扎染而成的T恤,感受图案的奇特。

  2.教师示范扎染的材料与操作过程。

  (1)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法

  (2)引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。

  3.尝试在T恤上进行扎染,布置图案。

  (1)鼓励幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染,设置图案。

  (2)教师观察幼儿操作并给予指导。

  三、结束部分:

  1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。

  2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。

  活动延伸:

  幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。

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页面更新:2024-05-04

标签:教案   表演区   奇妙   花布   珠子   大班   图案   好看   幼儿   大小   材料   艺术   作品

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