《贴花》教学设计范文

　　教学目标：

　　1、通过教学，使学生了解剪纸的意义以及拼贴方法。

　　2、学会剪纸的方法及步骤。

　　3、培养学生手脑协调的能力和审美情趣。

　　教学重难点：

　　掌握剪纸的方法和步骤以及拼贴方法。

　　活动准备：

　　剪刀、彩纸、卡纸等工具。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　1、教师出示多媒体课件，学生观察。

　　2、从中你发现了什么？

　　3、指名学生回答。

　　4、教师总结：

　　从这些图片中我们可以发现它们都是先用剪刀剪下来，然后再粘贴到卡纸上，这样组成了一副美丽的贴画。

　　5、今天我们就来学《贴花》，教师板书。

　　二、讲授新课

　　1、教师出示《贴花》实物图，学生欣赏。

　　2、小组讨论制作方法。

　　3、教师示范并做进一步的讲解。

　　4、学生试着做一做，教师巡回指导。

　　三、展示成果

　　请做好的同学站到讲台上展示你的`作品，其他同学做点评，看谁的作品最棒并说出理由。

　　四、教师总结

　　今天，同学们通过分工与合作，共同完成了我们的教学任务，而且大家做的都非常的棒，说明只要我们大家平时努力，无论什么事情都能做好。