《老师妈妈你最美》教学设计

  教学目标:

  1、指导学生用轻快、活泼的声音有感情地演唱《老师妈妈你最美》。

  2、通过演唱《老师妈妈你最美》体会歌曲所表达的意境,培养学生对老师的尊敬和爱戴之情。

  教学重点:

  有感情地演唱《老师妈妈你最美》。

  教学难点:

  “老师你最美”这一句中的休止符处要唱得短促、干脆,不能拖沓。

  教学准备:

  多媒体、电子琴。

  课时安排:

  一课时

  教学过程:

  一、组织教学

  1 2 3 4 | 5 - |i 5 0 |i 5 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||

  同学 们 好, 您好 您好 张老 师您 好。

  二、谈话导入

  同学们,母爱是世界上最伟大的一种爱,请小朋友们给大家分享一下自己的妈妈是如何爱自己的?(学生发言)

  有一种不是母爱胜似母爱的爱——老师妈妈的爱。今天我们来学习这首歌曲《老师妈妈你最美》

  三、新授

  1、初听歌曲,感受歌曲的.情绪。

  2、朗读歌词,体会老师妈妈的爱。

  3、复听歌曲。

  4、跟琴逐句学唱歌曲。

  5、歌曲处理

  “老师你最美”这一句中的休止符处要唱得短促、干脆,不能拖沓。

  6、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。

  7、分形式演唱歌曲。

  四、知识拓展

  1、吟诵歌词。

  2、体会伟大的师爱,引导学生尊敬、爱戴自己的老师。

  五、爱心卡语

  自制爱心卡,配以祝福语或心里话送给老师妈妈!

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页面更新:2024-02-28

标签:教案   语文   教学设计   妈妈   老师   休止符   短促   拖沓   课时   母爱   尊敬   感情   歌曲

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