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活动名称：

活动目标： 1．在说说、看看、玩玩中，体验各种动态情趣。

  2．感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表现 。

活动准备：趣图、录像带、不同材料的纸、毛笔、颜料、瓷砖、壳、吸管、剪刀等。

活动过程 ：

一、观看录像

    幼儿欣赏“”的录像，回忆螃的各种爬行动态。

二、运用肢体语言表现

幼儿自由的表现自己所看到的不同动态，体会其中的情趣。

三、欣赏画家们的“趣图”

鼓励幼儿大胆讲述画中的，进一步理解作品的表现手法。

思考：

1．画中的没有画水，为什么能看出它们在游（爬行）？

2．这幅画是用什么工具画的？

3．他们是如何表现的色彩的？

四、表达表现

   幼儿自由选择材料绘画（粘贴、瓷砖画、水墨画、蜡笔画）。