新课改微格课的教学反思

  学校星期三通知星期五要进行课改微格课展示,可是星期四要参加幼儿园举行的亲子活动,占用一天,并且两项都必须参加,那只有自己多努力了。周四晚上自己一直努力准备到凌晨四点,还辗转反侧,觉得有些地方还需要改进,但是倦意不容我再继续,只好休息。到了早上六点闹钟把自己叫醒,匆匆收拾材料去学校。

  本以为应该进行顺利,可是发现在讲课时在多媒体操作上出现了一个小故障,把本来就比较淡定的的我也紧张得额头渗出了汗珠,连正确的'内容也讲错了。

  最后在小结的时候,校长诚恳地提出了三点建议:

  1、详略不得当,学生可自主回答的可以不讲;

  2、课堂无激情,语调单一;

  3、习题部分学校在小慧家的南面讲成了北面。

  自己另外也总结了几点:

  1、教学环节没有设置好,课堂目标没有突出强调,巩固达标及测查不明确;

  2、对多媒体操作不熟练。听了其他老师的课,有的行云流水,有的运筹帷幄,有的提纲挈领,有的字字珠玑,真是八仙过海,想想自己,要在多备课、多实践、多请教,才能使自己的授课技能有所提高,当然,更主要的需要投入时间和精力,下大力气,将各方面赶上去。

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页面更新:2024-04-07

标签:教案   语文   教学反思   详略   提纲挈领   字字珠玑   倦意   课堂   星期   努力   多媒体   操作   学校

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