辽宋西夏金的并立

第六课  辽、宋、西夏、金的并立
 
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1、熟记建立 辽、宋、夏、金政权名称及建立者；
2、了解澶渊之盟；评价岳飞。
3、分析认识辽、宋、夏、金之间关系及影响 。
链接旧知识 
回忆唐朝与少数民族交往方式
课前小热身
初读课文，勾划关键词语，完成知识建构。

课堂进行时
【情景创设】
唐玄宗后期，政治腐败，爆发了安史之乱，唐朝走向衰落。9XX年，唐朝灭亡。以后的53年里，中原地区相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，简称五代。五代共有14个皇帝，你想，5 3年五个朝代，有14个皇帝，这 正常吗？这很多皇帝都被手下掌握兵权的大将杀死，这些人当了皇帝后又被他手下的大将杀死,政局十分混乱。     小故事：赵匡胤陈桥兵变。
赵匡胤陈桥兵变后建立什么朝代？都城在哪里？是日本东京吗？北宋完成天下的统一了吗？
【新课解读】
（一）辽、宋、西夏、金的建立
1、分组自学：第一组重点了解宋，第二组重点了解辽，第三组重点了解西夏，第四组重点了解金。
2、说一说：每一组请一个同学代表介绍本组所代表的民族与政权 情况，其他各组指出正 误。
3、做一做：再请同学上黑板上完成列表：辽、北宋、西夏的并立；南宋 、金的对峙。
 
（二）辽、西夏、金与宋的关系
1、比一比
（1）辽、北宋、西夏三个国家并立历 史上哪个时期相似？

（2）与三国相比较有什么不同？

（3）如果把宋比作中国，辽和西夏能不能比作日本或美国？为什么？

2、议一 议：
（1）、他们之间具 体战争有哪些呢？是否战争长期持续不断呢？

（2）、你如何看待辽与北宋签订的澶渊之盟？如果你在那时，你是主张战还是和？为什么？
 
（3）、你 知 道岳飞吗？能讲述岳飞抗金故事吗？岳家军为什么能打胜 仗？你如何评价岳飞？
【课堂小结】
朗读知识结构

课堂大练兵
练习册19页基础过关、能力提升第1题、第3题。

课后谈收获
我知道了                        

我 懂得了___________________。