温度

新和中学八年级物理教案

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页面更新：2024-03-15

标签：教案物理高中物理高三物理新和温度中学物理教案

怎样认识力

教学目的 1、理解力是一个物体对另一个物体的作用，能分析简单情况下的受力物体和施力物体。 2、知道物体间力的作用是相互的。 3、知道力可以改变物体的运动状态，知道力可以引起物体的形变。

光电效应光子

教学目标知识目标（1）知道光电效应现象（2）知道光子说的内容，会计算光子频率与能量间的关系（3）会简单地用光子说解释光电效应现象（4）知道光电效应现象的一些简单应用能力目标培养学生分析问题的能力教学建议教材分析分

激光

教学目标知识目标 1、了解什么是和的特性． 2、了解的应用．能力目标培养自主学习能力情感目标通过组织学生从不同的媒体中学习有关的知识同时，让学生了解我国的科学事业，培养学生的爱国热情．教学建议本节内容可以作为

光的偏振

教学目标知识目标 1、知道振动中的偏振现象，了解什么是偏振现象，知道偏振是横波的特点． 2、知道偏振光和自然光的区别，知道偏振光在实际生活中的应用．能力目标通过现象和机械波的偏振现象的实验对比，理解光波是横波的实

光的直线传播光速

教学目标知识目标 1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的． 2、知道光的直线传播的一些典型事例（如小孔成像、日月蚀等）． 3、记住光在真空中的传播速度．不要求知道光速的测量方法．能力目标 1、能根据光的直线传播原理

质量和密度

密度(一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具演示实验用具：1分米3的木块1个，小黑板1块(画有课本上的实验表格)，体积相同的长方铁块、铝

升华和凝华

【教学目标】1．知道的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2．了解生活中的现象，并能用物理的语言进行解释。3．学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法。【教学重点】重点：对现象的认识。教学策略：通过实验

提高机械的效率

第八章机械与人福建晋江季延初级中学贺乐平第五节科学探究：一、教学目标 1、知识目标（1）知道有用功，额外功和总功及三者间的关系；（2）能区别有用功、额外功、总功；（3）知道机械效率的定义；（4）机械

物理教案－光的干涉

教学目标（一）知识目标 1、知道光的干涉现象，了解相干条件，知道光的双缝干涉现象是如何产生的以及产生明暗条纹间距与波长的关系； 2、知道薄膜干涉是如何产生的，了解薄膜干涉的现象及技术上的应用。（二）能力目标通过观察实

物理教案－光的电磁说

教学目标（一）知识目标 1、知道光的电磁说的内容． 2、知道可见光是一定频率范围的电磁波． 3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点． 4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光

物理教案－激光

教学目标知识目标 1、了解什么是激光和激光的特性． 2、了解激光的应用．能力目标培养自主学习能力情感目标通过组织学生从不同的媒体中学习有关激光的知识同时，让学生了解我国的科学事业，培养学生的爱国热情．教学建议

物理教案－弹力

[教学目标 ]⑴知道弹力是怎样产生的；⑵掌握弹力产生的条件和弹力三要素；⑶知道胡克定律及实际运用所适用的条件。 [课时]1课时 [教学方法]实验法、讲解法 [教学用具]钢尺、弹簧、重物（钩码）等 [教学过程 ] 一、复习提

物理教案－第七节超重和失重

一、知识目标： 1：了解超重和失重现象 2：运用牛顿第二定律研究超重和失重的原因。二、能力目标：培养学生运用牛顿第二定律分析和解决问题的能力。三、德育目标：渗透“学以致用”的思想，激发学生的学习

物理教案－浮力教案示例

(一)[教材] 人教版九年义务教育初中物理第一册 (二)[教学目标 ] (1)知道什么是浮力；(2)理解物理物体的浮沉条件；(3)理解浮力产生的原因。 (三)[重点难点] 物体的浮沉条件和浮力产生的原因 (四)[

物理教案－自由落体运动

课题：自由落体运动教学目的：1.理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。 2.理解什么是自由落体运动的加速度，知道它的方向，知道在地球上不同地方重力加速度大小不同。 3.掌握自由

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