幼儿园中班音乐《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计

  活动目标:

  1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。

  2、用拍手动作表现节奏型。

  3、学习看图谱进行打击乐器演奏。

  活动准备:

  小熊和娃娃各一个人手一件打击乐器

  三、活动重点:

  学习用打击乐器为乐曲伴奏,并乐意参加表演。

  活动难点:

  学习看图谱进行打击乐器演奏,并学习分组表演。

  活动过程:

  一、在《小松树》的乐曲下进入教室。

  二、复习歌曲《买菜》

  ①齐唱

  三、熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的乐曲旋律,感受乐曲欢快的.情绪。

  ①介绍乐曲名称

  ②听音乐

  ③随音乐合拍地拍手

  四、掌握节奏型。

  ①洋娃娃与小熊按节奏型跳舞:“洋娃娃和小熊看到小朋友唱的这么开心,忍不住跳起来了。他们怎么跳的呢?”

  ②幼儿拍手为他们伴奏,拍出相应的节奏型。

  五、看指挥进行打击乐器演奏。

  ①将全体幼儿分成两组,教师指挥幼儿一句一句轮流演奏。

  ②将全体幼儿分成四组,各组乐器看指挥先后进入,使音量渐增大。

  六、在乐曲伴奏下,有序地摆放乐器走出教室。

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页面更新:2024-04-14

标签:教案   语文   教学设计   洋娃娃   打击乐器   中班   乐曲   欢快   乐器   幼儿园   旋律   节奏   情绪   教室   幼儿   音乐

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