《小蝌蚪找妈妈》的语文教案

　　1、引读：小蝌蚪游啊游，游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只……(出示青蛙图 )他们仔细一看，那只大青蛙披着……

　　2、一定是自己的妈妈，小蝌蚪找到了自己的妈妈，该多高兴啊!于是它们就游过去，十分肯定地叫道……

　　3、这时，小蝌蚪的心情怎样?再高兴地读一读。

　　4、师小结：小蝌蚪历尽千辛万苦，终于找到了妈妈，我们要向小蝌蚪学习，只要不断去发现，不断去探究，坚持到底，终会有成功的一天。

　　5、引读：青蛙妈妈见到了自己的小宝宝也非常高兴，笑着说…(出示青蛙的话)

　　6、小青蛙听到妈妈的召唤是怎样做的?出示、做动作读一读。齐读句子(指导读好“蹬、跳、蹦”，突出青蛙动作的敏捷)，

　　7、小青蛙都在干什么呢?从文中找出来读一读。

　　8、师：它们可真是人类的好朋友，我们一起看看有关青蛙的知识(出示青蛙的知识，师读 )青蛙真是庄稼的保护神呀!

　　四、看图回顾，回归整体

　　读了这个小故事，你知道了什么?想到了什么?我们应该做些什么呢?

　　五、分角色朗读全文

　　六、回家后同学们可以和爸爸妈妈演一演这个故事。

　　七、板书设计