语音六家人之第一家人

Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.

OK,you pls.(提问学生）

What's your family name?

What's your father's?

what's your grandfathers?

ok,我们知道这个同学是X氏家族的人

今天咱们一起来看看英语中的这一家人

[ei]

好的

read after me大家跟我一起读

(read n times)

提问比赛

然后总结，通过我们的学习我们可以知道，a ai ay 都是发[ei]音的

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页面更新：2024-04-19

标签：教案英语幼教英语家人语音家族同学学生

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big and small

重点:BIG AND SMALL 准备:APPLE ORANGE PEAR BANANA 各种图片(注:每种图片都准备两张,区别在于事物的大小)过程:1 WHAT'S THIS? IT'S AN APPLE. WHAT'S THIS? IT'S AN APPLE . 请让幼儿观察,进行区别.

幼儿音乐活动

小雪花 ——中班综合活动活动目标：1、获取有关雪的信息，体验雪中活动的乐趣。2、模仿雪花飞舞的样子。3、感知雪与动植物的关系，萌发幼儿探索自然、热爱自然的情感。活动准备：1、放大镜，幼儿每人一件雨衣、

幼儿能初步掌握单词发音

英语教师：活动内容：1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to…… 活动目标：1.。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office] 2.卡片[park zoo

动物园

活动内容：1. Zoo Farm 2. After you!班级：大三班人数：33人时间：课时：30分钟教师：活动目标：1.理解词语含义，发音准确。 2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向盘、售票员。活动

门上的画

故事：（小班语言）设计意图：对于刚入园一个多月的幼儿，我从他们最感兴趣的小动物入手，选择了故事《》作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中，为了引起幼儿运用语言的

It‘s tall

Unit 1 It’s tall1. Teaching aims and requirements:1) Knowledge:To enable the students to learn “ It (she he ) is tall (short fat thin )”2) Ability:To enable the students to describe somebody.

Cry and laugh (中班)

一,目的：1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cry and laugh》2.培养幼儿观察力、表演能力、想象能力3.通过活动，培养幼儿的学习兴趣，给幼儿美的情境，培养幼儿的勇敢的品质。二,准备：1

单词：好

双语活动：单词好活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：This is a……活动准

英语教案－A family of chicken

活动内容:A family of chicken活动目标：１．通过活动复习英语单词cock、chicken、hen ２．培养托儿学习英语的兴趣活动准备：１．Chicken头饰、鸡蛋（均人手一份）２．cock（由教师

英语教案－Autumns Fruit

小班英语活动设计活动名称 Autumns Fruit 活动目标 1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo 2、进一步学习句型:I like …… 3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿

学单词活动:Nose and Mouth

一、活动目标1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式，使幼儿轻松、愉快地掌握单词。2、利用观察、思考、阅读等方式，发展幼儿的思维能力、动手能力及口语表达能力。3、培养幼儿良好的卫生习惯，加强幼儿的环保意识。（如：

BIG AND SMALL

活动内容:大班英语--big and small活动目标:1.幼儿能愉快的参加英语活动,并能从中体验到用英语交流的乐趣.2.幼儿能学会单词:big small.理解含义.3.会说a big ..., a small ....的短句.4.有与同伴友好合作的习

she is my mother

Unit 5 She is my mother. Total: 3 Lesson: 2Teaching purpose: Use pronouns to identify people. Ask a ‘Who’ question Use adj to describe people.Teac

food

Lesson 1 （两个课时）活动目标：1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性) 2、复习已学食物单词。活动准备：

数学教案－排列教学目标

教学目标（1）正确理解排列的意义。能利用树形图写出简单问题的所有排列；（2）了解排列和排列数的意义，能根据具体的问题，写出符合要求的排列；（3）掌握排列数公式，并能根据具体的问题，写出符合要求的排列数；（4）会分析与数字有关的排

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语音六家人之第一家人

big and small

幼儿音乐活动

幼儿能初步掌握单词发音

动物园

门上的画

It‘s tall

Cry and laugh (中班)

单词：好

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英语教案－Autumns Fruit

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