小班《我来帮助你》社会教案设计

  一、活动目标:

  1、学会关心、帮助同伴。

  2、掌握帮助和安慰同伴的简单方法。

  3、具有一定的同情心。

  二、活动准备

  配课教师(教学老师与配课老师进行情景表演)教学重点: 学会关心、帮助同伴。

  三、教学难点:

  用简单的.方法帮助和安慰同伴。

  四、活动过程:

  1、配课教师进行情景表演,学会关心同伴。(佩佩扮演小玲,主班教师演小明)教:小朋友,刚才姐姐在干什么,发生了什么事情?

  教:小玲摔疼了吗?你是怎样看出来的?

  教:小明对小玲说了些什么?他是怎样帮助小玲的?

  (让幼儿学习表演中的对话,模仿帮助别人的动作。

  2、通过讨论,学会关心、帮助别人。

  教:你觉得小明好吗?他好在什么地方?

  教:你是怎样关心同伴的?

  教:你帮助别人以后,心里感觉高兴吗?

  教:当别人遇到困难时应该及时提供帮助,帮助别人也会给自己带来快乐。

  3、你接受过别人的帮助和帮助过别人吗?

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页面更新:2024-04-23

标签:教案   小班   同情心   难点   同伴   小朋友   情景   老师   简单   教师   教案设计   方法   社会

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