课文《夜晚的天空》教学设计范文

  一、教学目标

  1.在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力,《夜晚的天空》教学设计(五年级下苏教版)。

  2.培养听说能力,愿意与同学交流,能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

  二、教学重难点

  培养听说能力,愿意与同学交流,能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

  三、课前准备

  1.多媒体课件。

  2.音乐磁带。

  四、教学过程

  1.激趣导入。

  a.听一听:播放歌曲《小星星》,喜欢的同学一同演唱。

  b.说一说:你还知道哪些有关星星的歌曲、童谣或小知识吗。

  2.感悟发现。

  a.创设情境。

  (课件演示:夜空群星闪烁)

  看,夜空多美丽呀,无数的小星星像眼睛眨呀眨的。

  b.读句赏句。

  有三位小朋友(课件出示:三位小朋友的`形象),在月夜下,脑海中产生了这样的想法……

  发现一些关于夜空的优美句。

  分别把句子读一读,看谁读得好。

  c.共同发现。

  小结:你们最喜欢哪一句?为什么?

  d.练习,还知道关于夜空的哪些知识呀?

  生:讨论。

  师:总结,让学生完成习作。

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页面更新:2024-04-10

标签:教案   语文   教学设计   夜晚   天空   小星星   课文   夜空   课件   小朋友   假期   同学   能力   发现   范文

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