小班美术:河里的小蝌蚪

活动目标:

1、学习用手指大胆点画小蝌蚪的脑袋,用棉签朝不同方向添画小蝌蚪的尾巴,表现小蝌蚪的不同形态。

2、培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。

3、体验用颜料作画的乐趣。

活动准备:

1、黑色颜料每组一份

2、幼儿用半成品背景图、棉签、抹布等。

3、示范背景大图、视频《小蝌蚪》

一、欣赏小蝌蚪视频,激发幼儿的学习兴趣。 

1、师:春天来了,河里的小蝌蚪都出来活动啦,让我们一起来看一看吧!

2、师:小蝌蚪是什么样子的?什么颜色的?它生活在哪里呢?

3、重点观察小蝌蚪游的方向。

二、讲解示范小蝌蚪。

(1)师:这么可爱的小蝌蚪,老师想把它们画到纸上,你们想看老师画画吗?

(2)出示操作纸,示范点画。

点画、添画方法:卷起袖管,用右手的食指轻轻地蘸一下颜料,点在纸上(数量多个),擦好手再用棉签画出尾巴(一个方向)。

(3)师:老师是怎么画的呀?

(4)再次示范,引导幼儿仔细观察小蝌蚪的画法。

(5)带领幼儿空手练习。

(6)师:小蝌蚪在河里游的时候很快乐,它在朝不同的方向游呢!看!(示范)

(7)师:点画小蝌蚪的时候不要画得太挤,可以空一点。

(8)请个别幼儿上前尝试画。

三、提供操作材料,幼儿练习点画小蝌蚪。

(1)交代要求

师:老师给小朋友也准备了材料,请你们先用颜料在纸上点画小蝌蚪的脑袋,蘸了颜料的手不可以碰其他的地方,画好后请你用小毛巾擦擦手,然后用棉签给所有的小蝌蚪都画出尾巴来。用好棉签请把它放到小盒子里。

(2)幼儿操作,老师指导点画方法,鼓励幼儿大胆、细心地作画。

四、展示欣赏作品

(1)师:让我们一起来看看小朋友点画的小蝌蚪吧!

你的作品在哪里呢?

(2)表扬画面整洁,能点画朝不同方向游的小蝌蚪的小朋友。

五、活动尾声。

(1)师:天色有点晚了,小蝌蚪们要回家了。妈妈正在呼唤它们呢:呱呱呱,呱呱呱,小蝌蚪,快回家!你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?(出示青蛙图片)

(2)师:让我们和小蝌蚪说再见吧!

结束活动,整理材料。

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页面更新:2024-04-23

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