大班语言活动《开满玫瑰花的院子》

　【活动设计】　　　　《开满玫瑰花的院子》故事讲述的是春天来了，小动物们一起种植玫瑰花，最后感受劳动过后的成功带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照顾玫瑰花这个过程放大，让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义，了解照顾植物的各种方法及互帮互助的快乐。　　　　在预设环节的过程中，我注重了每个环节的过渡和问题的小结，使得过程自然，帮助孩子经验提升。　　　　【活动目标】　　　　1、知道植物的生长需要照顾，乐于照顾植物。　　　　2、体验和朋友一起互帮互助的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、ppt课件；　　　　2、照料植物所需的图释。　　　　【活动过程】　　　　一、激趣导入。　　　　1、现在是什么季节啊？春天美不美呢？美在哪里呢？　　　　2、在美丽的春天，我们小朋友能做些什么呢？　　　　小结：春天很美，我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝，也可以种树，春天里有趣的事情可真多啊！　　　　二、理解故事。　　　　1、春天那么多有趣的事情，有一只小熊也被吸引来了呢，我们来看看他在干什么呢？　　　　2、小熊为什么要挖土呢？　　　　经验提升：松松土，能让种子更好的成长。　　　　过渡：春天到了，小熊决定在自己的院子里种下美丽的玫瑰花，所以他松了松土地，播下了种子。等待着玫瑰花的长大。　　　　3、（幻灯片二）咦？发生了什么事情呢？小熊为什么会哭呢？　　　　4、小熊伤心极了，玫瑰花为什么会枯萎的？　　　　小结：浇水可以让玫瑰花长大，但是水浇的太多或是太少，玫瑰花都会枯萎，我们要适当的给它浇水。　　　　5、让玫瑰花长的漂亮，只要浇水就行了吗？（我们还需要做些什么，才能让玫瑰花长的又大又漂亮呢？）　　　　6、出示图片，幼儿说到一种方法，老师出示一种方法。用简单的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的，不用说明。　　　　小结：你们的本领真大，知道这些种植的方法。　　　　三、完整欣赏故事。　　　　过渡：小熊有许多好朋友来帮助他了！我们一起来看看吧！　　　　1、小熊的玫瑰花长大了吗？（长大了）　　　　小结：在好朋友的帮助下小熊的玫瑰花长的又大又漂亮，有朋友的帮助真好！　　　　2、你听到朋友们是怎么帮助小熊的呢？　　　　小结：种植植物有那么多的好方法，我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光（老师一边用手指出，幼儿回答）每一种方法都很重要哦！只要我们认认真真的做好种花的每一件事，花朵就会开的很美！　　　　【活动延伸】　　　　在我们的自然角里，也有许多植物需要我们认真的照顾，让我们一起关心呵护它们吧！　　　　附故事：开满玫瑰花的院子　　　　胖熊在院子里翻土种玫瑰花，小松鼠和小兔说：“你去年种的花都死了，怎么还种？”胖熊说：“去年我忘了浇水和捉虫，今年我一定种好。”大家帮胖熊一起种花。　　　　过了一些日子，小松鼠打来电话：“小胖熊，你院子里的花发芽了吗？”胖熊想起，该为玫瑰花浇水。又过了一些日子，小兔子来问小胖熊：“玫瑰花该开花了吧？”胖熊和小兔走进院子里，他们看见玫瑰花长出了好多花骨朵。两位好朋友为玫瑰花浇水、施肥。　　　　这一天，小胖熊给每位朋友写了一封信。朋友们来到小胖熊的院子里，那里开满了白的、黄的、红的玫瑰花。连蜜蜂、蝴蝶和小鸟们也来作客了。胖熊用最香甜的蜂蜜茶和点心招待朋友们。朋友们高兴地说：“好香啊！”胖熊高兴地说：“谢谢各位朋友，这是我们的友情花。”朋友们捧一盆玫瑰花，高高兴兴地走在小路上。　　　　从此，胖熊盛开玫瑰花的小院，成了森林里最漂亮的地方。