健康:制作心意卡

  教育目的 直接目的通过制作心意卡发展幼儿的动手能力,拓印以及剪的动作。

  间接目的在制作心意卡的同时能有目的的将心意卡进行艺术加工创作。

  适用年龄 5岁左右

  探究过程就是指幼儿的操作过程,在对幼儿进行观察后才能写 1.从健康区取出材料放在桌面进行操作。2.认真观察这份工作半成品与成品之间的异同点。3.按照成品的模式对半成品进行加工点缀。4.已经做好的成品可以带回家欣赏。

  教师的反思 可能这份工作幼儿们都很感兴趣,很喜欢操作。但在操作的同时我们也发现这份工作相对来说比较容易,幼儿很容易就完成了,但在剪的过程中,发现剪出来的线条不够流畅,所以在剪的技巧这一方面还需要加强。

  活动延伸 在幼儿熟悉制作心意卡程序的基础上,我们可以提供各种材料的纸张供幼儿选择。并且可以让孩子们自己来设计心意卡的形状,并且可以自己添上各种美丽的图案。

  照片或图示

展开阅读全文

页面更新:2024-04-11

标签:教案   幼儿园   幼儿园大班   幼儿园大班健康   心意   拓印   目的   成品   幼儿   操作   加工   发现   材料   健康   工作

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2008-2024 All Rights Reserved. Powered By bs178.com 闽ICP备11008920号-3
闽公网安备35020302034844号

Top