好看的花儿我不摘

一、学习活动 
《花儿好看我不要摘》 
(一)活动目标: 
1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。 
2节奏的朗诵儿歌。 
3、喜爱春天,感受春天的美。 
(二)材料及环境创设: 
儿歌书。塑料花。 
(三)重难点: 
重点:节奏的朗诵儿歌,感受集体活动的快乐。 
难点:能有节奏地朗诵儿歌 
(三)设计思路: 
本活动采用各种道具来扮演角,来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题,提高幼儿积极性。并通过儿歌,让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。 
  
(四)活动流程:游戏导入———欣赏和学习儿歌 
活动过程: 
一)、游戏导入。 
我们来扮演逛公园的游戏。(请几个幼儿来扮演花朵) 
公园里开了很多花,有红的花,白的花。 
二)、欣赏和学习儿歌 
1、清诵 
——公园的游戏真有趣,我们把逛公园的游戏编了一首儿歌,名字叫《花儿好看我不摘》。 
幼儿园,花儿开,红的花,白的花,花儿好看我不摘,大家都说我真棒。 
(朗读) 
2、听老师朗诵,幼儿边拍节奏。 
3、跟着老师学念一遍。 
4、分组练习,请幼儿分成两组,先后随老师去逛公元,同时念儿歌。
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页面更新:2024-04-23

标签:教案   幼儿园   幼儿园中班   幼儿园中班社会   花儿   好看   儿歌   难点   积极性   节奏   幼儿   春天   老师   游戏

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