小班美术：好朋友

教学目标:

1，在“好朋友”的主题活动中，尝试绘画好朋友的脸部形象。

2，愿意关注同伴，表达对好朋友的喜爱情感。

教学准备：（认知准备）·小朋友在一起庆祝过生日·能讲出自己的好朋友名字

 (材料准备) 画纸、记号笔、蜡笔

教学重点: 能基本上绘画出好朋友的性别特征

教学难点：能仔细观察好朋友的脸部细节特征，尝试加以绘画表现  教学过程：

一、你是我的好朋友

1、  说说好朋友

师：·在我们中三班的大家庭里谁是你的好朋友？·好朋友之间会发生过什么有趣的事情？

   ·怎样才能算是好朋友？

小结：好朋友就是经常在一起玩，遇到困难时，能互相帮助，学本领时，能互相鼓励加油。

二、给好朋友拍照

1、观察好朋友·你的好朋友长得怎样的？（男女、脸型、五官特点）·她喜欢梳怎样的发型、

2、出示范例，引导幼儿观察男孩和女孩的脸型和发型特点（重点）

  ·我的这些好朋友有什么地方不一样？有什么地方一样？

小结：有的头发长长、有的短短；有的眼睛大大、有的小小；有的长大嘴巴在笑、有的微微笑等。但是他们都是由圆圆的圆形和各种不同的线条组合在一起的。

3老师现场请幼儿上来配合老师示范绘画

 ·请一名幼儿上来，引导幼儿观察讲述其特征·老师示范绘画该幼儿的脸

 ·引导幼儿仔细观察该幼儿脸部的细节特征（大眼睛、长头发、是否戴眼镜）（难点）

   指导幼儿绘画细节

小结：先画一个圆圆的头，在圆脸上添画刘海，头发（圆圆的眼睛，长长弯弯的睫毛，弯弯嘴巴。（也可以画几个好朋友在一起）

三、幼儿绘画，教师指导

1、先画主要轮廓，再画其他事物和细节。