大班美术教案《小鱼捉迷藏》

目标:
  1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。
  2.学习合理搭配颜色,乐于表现美。
  准备:
  1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。
  2.范画,录音机,轻音乐磁带。
  过程:
  
  1.产生兴趣。
  (1)教师边讲解边示范画线:有一条奇妙的线,它最爱在纸上快乐地跳舞。你瞧,它在这儿转了一个圈,又在那儿转了一个圈,在每一块空地上部留下了它的痕迹。
  (2)幼儿徒手练习"画"会跳舞的线。
  2.师幼一起观察会跳舞的线留下的痕迹,找找小鱼藏在哪里。
  3.从这些会跳舞的线里找到小鱼后,教师添画小鱼的眼睛,嘴巴、鳍,花纹等。
  4.讨论:怎样让这些小鱼变得更漂亮?(涂上漂亮的颜色。)
  5.出示茫画,引导幼儿仔细观察画面,了解绘画过程:先用黑色水彩笔在纸上画出会跳舞的线,再把藏在线里面的小鱼找出来,然后给小鱼添画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹,并给它穿上漂亮的衣裳,最后还可以添画水草,小石头等。
  6.播放轻音乐,幼儿作画。教师巡回指导,重点帮助能力弱的幼儿完成作品,启发能力强的幼儿注意色彩搭配和画面安排。
  7.展示、欣赏、交流作品,关注能力稍弱幼儿并给予鼓励。
  延伸活动:
  在美工区投入相应的材料和作品,引发幼儿继续创作。
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页面更新:2024-05-01

标签:教案   幼儿园   幼儿园大班   幼儿园大班美术   小鱼   轻音乐   大班   花纹   嘴巴   痕迹   幼儿   美术   眼睛   漂亮   教师   作品

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