大班游戏活动《猴子坐沙发》

活动目标:
    1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景——出门找朋友、相互逗乐、变沙发。

2、通过创编,用尝试身体不同部位创造性地表现不同的沙发造型。

3、在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴,能爱惜和保护自己的“沙发”。

活动准备:

音乐《甩葱歌》

活动过程:

一、故事导入

二、提炼动作、感知音乐

完整和乐,解决音乐、动作和故事的关系。

(1)老师带领幼儿坐在椅子上用手进行律动游戏。

(2)教师提问:观察猴哥、猴妹玩的什么游戏?儿歌里还说了什么内容?

(3)听音乐,再次用手进行律动游戏。

三、 更高更适宜的挑战

(1)创编沙发造型。

(2)教师请一名幼儿玩游戏,引出爱惜和保护沙发。

(3)请两名幼儿玩游戏,合作尝试变沙发。

(4)请所有幼儿自由找朋友,创造性表现自己的沙发。

(5)邀请客人老师一起游戏。

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页面更新:2024-03-07

标签:教案   幼儿园   幼儿园大班   幼儿园大班游戏   和乐   沙发   游戏   大班   创造性   猴子   幼儿   造型   动作   老师   教师   音乐

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